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1、家庭教育講座講稿響水鎮(zhèn)韭菜溝小學(xué)2014年3月家庭教育講座講稿響水鎮(zhèn)韭菜溝小學(xué)2014年3月尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師們:下午好!??首先歡迎和感謝各位家長(zhǎng)的到來,今天依然是座無虛席,讓我再次感受到各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的深切關(guān)愛;同時(shí)我還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的鼓勵(lì)和信任讓我有信心和大家一起交流;我更要感謝我的同事們,是你們和我平時(shí)的相互切磋和坦誠交流才讓我形成了系統(tǒng)的家教體會(huì)。今天,我把發(fā)生在我身上的家教故事和教育體會(huì)同大家交流,但愿能對(duì)大家有所啟發(fā)、有所幫助。下面,我將從三個(gè)方面談起。一、愛孩子,從賞識(shí)開始??我們大家都有同樣的經(jīng)歷,生下孩子來,在短暫的喜慶
2、之后心中一直望子成龍,盼女成鳳。我們都會(huì)殷切地期盼他們成長(zhǎng)為向上、向善、向美的人才,成長(zhǎng)為樂觀、積極進(jìn)取、善良、勇敢、有頑強(qiáng)毅力的人才,以便他們將來能夠自食其力,很好地立足于社會(huì),做對(duì)社會(huì)有意義的人,做有價(jià)值的人。我和大家同樣帶著這個(gè)信念,在20年的家庭教育過程中,我始終以“以教學(xué)說話、學(xué)走路的”的賞識(shí)教育心態(tài),努力讓孩子們健康成長(zhǎng)。那什么是“以教學(xué)說話、學(xué)走路的”的賞識(shí)教育心態(tài)呢?我們每位家長(zhǎng)身有體會(huì),當(dāng)孩子在牙牙學(xué)語時(shí),孩子開始把“吃”說成“特”,把“哥哥”說成“的的”,我們總是開心的笑著,享受著他們的錯(cuò)誤和進(jìn)步,并堅(jiān)信他們一定能說出準(zhǔn)確的話語。當(dāng)孩子蹣跚學(xué)路時(shí)
3、,半步、一步,跌倒了,沒有一位家長(zhǎng)責(zé)罵、埋怨,而是扶起來,欣賞地看著,并由衷地贊美幾聲:“好孩子,真了不起!”孩子在贊美聲中,歡樂地繼續(xù)半步、一步地走,再然后是兩步、三步……這樣,孩子在我們的笑聲中、在我們的鼓勵(lì)中、在我們的贊賞中、在我們的耐心中,高高興興地學(xué)會(huì)了走路。我們對(duì)孩子的這種教育態(tài)度包含了賞識(shí)、信任、寬容、允許孩子犯錯(cuò)誤、承認(rèn)孩子們的差異、對(duì)孩子不急不燥,我們把它形象地稱為“教孩子學(xué)說話、學(xué)走路”的賞識(shí)教育心態(tài)。這種賞識(shí)教育心態(tài)下的孩子心中種下的一定是自信、樂觀、上進(jìn)、勇敢的種子。??這種教育心態(tài),我們每一位家長(zhǎng)都曾具備,都曾用過,只不過我把這種賞識(shí)教育心
4、態(tài)堅(jiān)持下來。多少年來,孩子們無論是學(xué)習(xí)功課、學(xué)習(xí)樂器,還是干其它事情,我都試著用這種心態(tài)來教育他們。??記得那是孩子們上小學(xué)四年級(jí)的一天,放學(xué)后做作業(yè),兒子愁眉不展地問我“99+7”的簡(jiǎn)便運(yùn)算方法,我當(dāng)時(shí)一愣:這么簡(jiǎn)單的題出了問題?他是班上的好學(xué)生呀,而且他姐姐已經(jīng)很快算出來了,這個(gè)問題說明他肯定是在課堂上不專心、不認(rèn)真聽講。當(dāng)時(shí)我很想發(fā)火,但轉(zhuǎn)念一想,男孩子智力發(fā)育比較遲,如果狠批一頓,也許會(huì)把孩子嚇得腦子里一片空白,也許會(huì)打擊他發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題的想法,這樣在他的腦子里留下一片陰影,以后不再敢問。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,和顏悅色地對(duì)兒子說:這類題就是很容易混淆,不會(huì)不要
5、緊,慢慢來。兒子看到我沒有責(zé)備他,愁眉不展的小臉舒展了。我們一起心平氣和地分析了這道題的特點(diǎn)和解題方法,接著我又舉出好多同一類型題讓他做,錯(cuò)了,再分析,經(jīng)過三番五次耐心的點(diǎn)撥,使他最終掌握了這類型題的解法,他高興地笑了。為了解決這類題,我們足足用了半個(gè)多小時(shí),但是我認(rèn)為非常值得,因?yàn)榘雮€(gè)多小時(shí)中我心平氣和地耐心講解和我們的相互交流,他的心情從緊張到放松、他的思路從迷茫到清晰,更重要的是,現(xiàn)在回想起來,他當(dāng)時(shí)內(nèi)心一定是舒展的綠油油的生命生長(zhǎng)狀態(tài)。孩子們上了初中,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)變的非常激烈。兩個(gè)孩子在一個(gè)班,他倆之間就存在著競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)他們倆的學(xué)習(xí)水平旗鼓相當(dāng),但很多時(shí)候,兒子
6、稍微在姐姐前面。每考完試,勝過姐姐的弟弟回到家,不由自主地在姐姐面前自夸:姐姐,我又超過了你,還是我比你聰明吧。看著得意的弟弟,女兒的自尊心不由得受到了傷害和打擊,就哭著和我說:媽媽,我真的就是比他笨嗎?他就把我壓得抬不起頭來。我趕緊安慰她說:亞瓊,要說反應(yīng)方面,你也能感覺到,確實(shí)弟弟比你快些,但是你想想,知識(shí)不是只靠聰明就能學(xué)好的。媽媽認(rèn)定你的學(xué)習(xí)品質(zhì)就比他強(qiáng),你做任何事總是認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),更難能可貴的是你有頑強(qiáng)的毅力,把你小時(shí)候越野賽上跑全校第二名的頑強(qiáng)拼搏精神用起來,媽媽堅(jiān)信,你一定能超過弟弟去。經(jīng)過一番安慰,女兒內(nèi)心平靜了下來,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),比弟弟付出
7、了更多的功夫,終于有一次考試成績(jī)公布出來,她急匆匆地跑上樓,直喊媽媽,我問她發(fā)生了什么事這么著急,她連哭帶蹦地喊道:“媽媽,我終于超過弟弟了,超了他0.5分,當(dāng)了全班的第一名?!碑?dāng)時(shí)丈夫也在,看著熱淚盈眶、興奮不已的女兒,我們同樣激動(dòng)地一起流下了眼淚。在我的賞識(shí)下,在我的鼓勵(lì)下,女兒用自信、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神,戰(zhàn)勝了弟弟,在弟弟面前真可謂是揚(yáng)眉吐氣。就在他們班,他們還有一個(gè)非常強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,叫張翌,他們?nèi)齻€(gè)大部分把住了班級(jí)前三名,張煜當(dāng)?shù)谝幻臅r(shí)候較多,尤其是在初三第一學(xué)期。到了第二學(xué)期,也就是到了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。三月份摸底考試完后的一天,兒子