中班美術(shù)活動《果寶寶的舞會》

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1、幼兒教育：________中班美術(shù)活動《果寶寶的舞會》教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共6頁中班美術(shù)活動《果寶寶的舞會》中班美術(shù)活動《果寶寶的舞會》一、活動重點難點：1、重點：畫出各種果寶寶的特征及不同姿態(tài)。2、難點：大膽表現(xiàn)果寶寶的不同姿態(tài)變化。二、活動目標(biāo)：1、喜歡畫畫，體驗繪畫的樂趣。2、學(xué)習(xí)畫出各種果寶寶的特征。3、大膽想象，表現(xiàn)出果寶寶的不同姿態(tài)變化。三、活動準(zhǔn)備：1、自制的果寶寶若干個，請貼一個，范畫用的紙一張。2、油畫棒、紙每人一份。3、音樂磁帶（

2、開火車、跳舞）。四、活動過程：（一）語言誘導(dǎo)，引出課題：1、師：（出示請貼）孫老師收到蘋果寶寶寄來的一封請貼，秋天來了，果寶寶為了慶祝豐收，要開個舞會，邀請我們小朋友參加。（幼兒和老師開火車進(jìn)活動室）2、師：喲，舞會開始了，舞會上會有誰呀？還有哪些果寶寶還沒有來？（二）示范講解：1、師：你想請誰來跳舞呢？（幼兒回答后，教師示范）引導(dǎo)幼兒說出是怎么跳舞的？第3頁共6頁2、師：你還想請誰來跳舞，穿什么衣服呢？3、師：蘋果寶寶，香蕉寶寶會跳這樣的舞，西瓜寶寶呢？還有梨子寶寶呢？你想請誰來跳舞呢？（根據(jù)幼兒回答）（三）幼兒作畫：1、引導(dǎo)幼兒畫出各種果寶寶的特征：身體大，四肢小。2、大膽想象，表

3、現(xiàn)出各種果寶寶的姿態(tài)。3、注意畫面安排（添畫小草、花、太陽等）4、隨時提醒幼兒養(yǎng)成良好的繪畫常規(guī)。（四）講評：1、讓幼兒相互欣賞，向同伴介紹：請哪些果寶寶來跳舞了？2、師：我們一起和果寶寶來跳舞吧?。ㄕ堄變喊旬嬆迷谑掷铮?、在音樂聲中跳舞結(jié)束本次活動。第3頁共6頁中班美術(shù)活動《花園里》課后反思在執(zhí)教美術(shù)活動《花園里》前，我思考應(yīng)該讓孩子在畫畫過程中是注重花園里花的多還是花的品種多？一般我們在看到此類題目時，肯定第一反應(yīng)希望孩子畫的又多又好看，可是這執(zhí)教過后，然后與其他班比較，我發(fā)現(xiàn)我們班孩子呈現(xiàn)的效果不錯。第5頁共6頁我按照自己的理解，加上前期的鋪墊，然后才讓孩子進(jìn)行了這次的美術(shù)畫畫。

4、我覺得前期的鋪墊非常重要，我們班孩子的特色不在美術(shù)方面，所以我事先就去畫了很多好看的花朵圖案給孩子們看，一朵朵花分析他們是怎么畫出來的，先畫什么，再畫什么，還讓孩子畫了畫這些好看的花朵。課后還把這些好看的花朵圖案放在黑板上，讓感興趣的孩子下課后近距離的去觀察，無形之中加深印象。在這樣的一系列教學(xué)后，就能達(dá)到我想要的花園里花又多又好看的效果了。孩子們做好畫交給我批閱時，我從中也發(fā)現(xiàn)了一些問題：（1）畫面排布不夠有序可能這就是孩子作畫的特點吧，總是那么隨興，想在哪里畫上什么就在哪里畫什么，而我在執(zhí)教時也沒有特別強(qiáng)調(diào)要孩子們在畫好美麗花朵的同時要幫助他們錯落有致的排放，這樣的要求似乎有些太難

5、了，畢竟孩子們對作畫的能力還有待提高，不能一下子要求太多，這樣反而使他們不知道先去完成哪個目標(biāo)比較好。對畫面的充實還需在平時鍛煉，一點點的教會孩子怎么樣使畫面更漂亮，就要使用什么樣的方法，對于中班下的孩子，這方面的要求我會逐步體現(xiàn)。（2）涂色能力有待提高配合這一的一個教學(xué)主題，我覺得有必要在孩子涂色前提醒一下花朵的顏色是怎樣的，涂什么顏色會使花朵的更加漂亮，否則有些孩子就會使用較深較暗的顏色去涂色，這樣使整個畫面效果被這樣的暗淡顏色所毀。在批閱孩子們交上來的作品中，也會發(fā)現(xiàn)幾個涂色能力較好的小朋友，但那是少數(shù)，大多孩子都是隨興主義，想怎么涂就怎么涂，而且還涂的不夠仔細(xì)，常?？吹酵康竭吙?/p>

6、外的，很不好看。我平時在涂色上教給孩子們應(yīng)該怎么去涂色的放大太少了，如果孩子們會涂漸變色，先在外框內(nèi)涂一種亮色，讓后在里邊圖上與外框色比較相近的顏色，這樣會讓人一眼看過去有種提亮的感覺。我想如果孩子們能用這樣的涂色方法去涂花朵的顏色，這樣更漂亮。第5頁共6頁在美術(shù)教學(xué)上要讓孩子交出一份好的作品，老師必須在課外交給孩子更多的本領(lǐng)，這樣才能讓孩子創(chuàng)造出更美的畫面。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁