資源描述：
《第25屆亞錦賽中國男籃快攻戰(zhàn)術(shù)運用研究【開題報告+文獻(xiàn)綜述+畢業(yè)論文】》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、畢業(yè)論文開題報告體育教育第25屆亞錦賽中國男籃快攻戰(zhàn)術(shù)運用研究一、選題的背景與意義比賽中發(fā)動快攻的機會很多,但各種機會稍縱即逝,關(guān)鍵在球隊的快攻欲望和爭取與創(chuàng)造快攻機會的意識。在籃球比賽中，包含由守轉(zhuǎn)攻和由攻轉(zhuǎn)守的迅速轉(zhuǎn)變，快攻是最能體現(xiàn)和最有可能達(dá)到“以快制勝”這一戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)的有力武器。因此，“快”是現(xiàn)代籃球運動的一個顯著特點。在世界籃球運動以快制勝的理念下，我國男籃在近幾年的大賽中卻少有快攻，反觀世界強隊，他們充分利用后場籃板球，擲界外球以及搶斷球進(jìn)行快攻，快攻成為主要的得分方式之一。在中國的籃球史上，中國籃球一直以來都有著快、準(zhǔn)、靈的特點，但是，在世界籃球
2、明顯向快速靈活方向發(fā)展的今天，中國男籃卻失去了自己的原有的特色和優(yōu)勢，“不高無優(yōu)勢”是籃球比賽的客觀事實，但是高的內(nèi)涵不應(yīng)該僅僅停留在運動員身體形態(tài)的高度上，隨著空間爭奪的激烈沖撞，還要求高大隊員高中有壯，壯中有巧，巧中有快，高壯快巧結(jié)為一體，以身高、速度、體重、力量、技巧和強悍的作風(fēng)去制空。我們經(jīng)常能看到像美國、澳大利亞等世界強隊的高大隊員參與快攻，甚至有時候跑在快攻最前面的恰恰是隊伍中的那些“大塊頭”。本文通過對第25屆亞錦賽中國隊的比賽的快攻情況進(jìn)行研究，試圖從中歸納出當(dāng)前亞洲籃球快攻發(fā)展的特點，并對照中國隊的快攻情況，找出中、外男籃快攻運用的不同之處，
3、找到中國隊的快攻方面的不足之處，并提出針對性建議。二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題：研究的基本內(nèi)容：1.、快攻的含義及作用2.中國隊比賽中快攻總體運用情況分析3.中國隊快攻發(fā)動形式分析3.1搶獲后場籃板球發(fā)動快攻3.2搶斷球發(fā)動快攻3.3跳球發(fā)動快攻4.中國隊快攻推進(jìn)形式分析4.1短傳快攻的分析4.1.1短傳快攻的優(yōu)劣勢4.2長傳快攻的分析4.2.1長傳快攻的優(yōu)劣勢4.3運球快攻的分析4.3.1運球快攻的優(yōu)劣勢擬解決的主要問題：分析中國隊的快攻技術(shù)運用中存在的特點，從而為我國教練員運動員進(jìn)行科學(xué)化、系統(tǒng)化的比賽和訓(xùn)練提供一些有益的參考和理論依據(jù)。二、研究的
4、方法與技術(shù)路線：研究的方法：1.文獻(xiàn)資料法：查閱各種與籃球有關(guān)書籍，參考各種有關(guān)籃球快攻的文章。2.觀察法：通過錄像觀看了中國隊在本次比賽中的5場比賽錄像。3.數(shù)理統(tǒng)計法：對中國男籃在第25屆男籃亞錦賽中的5場比賽的快攻運用情況進(jìn)行細(xì)致的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。4.邏輯分析法：通過邏輯分析對本次比賽的統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究得出結(jié)論。技術(shù)路線：首先收集資料，整理資料，通過錄像分析收集資料，從中發(fā)現(xiàn)本文所要探討的內(nèi)容。觀察過程中不清楚的地方通過反復(fù)播放，并與導(dǎo)師和同學(xué)研究確定最終數(shù)據(jù)，為進(jìn)一步數(shù)據(jù)處理提供材料，整理數(shù)據(jù)，開始撰寫文章。三、研究的總體安排與進(jìn)度：10年11月—12月
5、選取論文題目，確定論文題目。完成論文開題報告10年12月查閱文獻(xiàn)，撰寫文獻(xiàn)綜述10年12月—11年1月文獻(xiàn)整理與分析10年1月—11年3月構(gòu)建論文框架，完成初稿11年3月—11年4月修改論文初稿，定稿11年5月 —6月論文答辯四、主要參考文獻(xiàn)：[1]郭永波.籃球運動教程[M].北京體育大學(xué)出版社,2005.[2]劉玉林.現(xiàn)代籃球教學(xué)與訓(xùn)練[M].北京:北京體育大學(xué)出版社,1992.[3]胡桂花.現(xiàn)代籃球快攻戰(zhàn)術(shù)分析研究[J].河南教育學(xué)院學(xué)報,2005,14(1):3-4.[4]宋曉春.現(xiàn)代籃球快攻戰(zhàn)術(shù)剖析[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報,1999,33(5):23-
6、25.[5]孫民治.籃球運動高級教程[M].北京:人民出版社出版社,2004.[6]馬金鳳.高?；@球比賽快攻戰(zhàn)術(shù)研究[J].周口師范高等專科學(xué)校報,2001,18(5):17-18.[7]張小平.籃球比賽中快攻戰(zhàn)術(shù)運用的分析研究[J].青海師范大學(xué)學(xué)報,2005(2):21-22.[8]張友忠等.籃球端線球快攻的組織及運用[J].山東體育科技,2005,27(2）:14-15[9]劉玉林.現(xiàn)代籃球運動研究[M].北京:人民體育出版社,2006:26,99,101[10]聶武生.從第15屆男籃世錦賽看當(dāng)代籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的特點[M].華東師范大學(xué).2007[11]鄭
7、尚武.現(xiàn)代籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)理論體系的構(gòu)建[J].體育學(xué)刊2005，（12）1：114[12]劉玉林.現(xiàn)代籃球運動研究[M].北京：人民體育出版社，2006:26畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述體育教育第25屆亞錦賽中國男籃快攻戰(zhàn)術(shù)運用研究劉玉林在《世界籃球發(fā)展趨勢和我國籃球運動改革現(xiàn)狀》中指出，世界籃球發(fā)展的趨勢是隊伍大型化，高大隊員速度快，技術(shù)全面，位置趨向模糊，攻守轉(zhuǎn)換速度加快，進(jìn)攻更注意節(jié)奏，隊員身體素質(zhì)提高，技術(shù)全面，快攻形式多樣特別是攻守轉(zhuǎn)換意識增強，戰(zhàn)術(shù)運用更加簡捷、實效，使比賽速度加快。宋曉春在《現(xiàn)代籃球快攻戰(zhàn)術(shù)剖析》中表明發(fā)動快攻一般有4種機會：（1）利用發(fā)端線界
8、外球時發(fā)動快攻。[4]由于規(guī)則的修改,
