xx學年度第一學期高一歷史備課組工作計劃

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1、教育計劃：_________xx學年度第一學期高一歷史備課組工作計劃姓名：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共6頁xx學年度第一學期高一歷史備課組工作計劃一、指導思想深刻貫徹新課程改革的核心精神，優(yōu)化教師的教育理念，僅僅圍繞高中歷史學科的五個核心素養(yǎng)——唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋和家國情懷，結(jié)合高中歷史教學實踐，有效促進學生的深度學習，提升教學效果。二、現(xiàn)狀分析.高一年級共有班級0個，共分三個層次，創(chuàng)新實驗班個，實驗班4個，省招班4個。學生層次豐富，但總體素質(zhì)

2、比較高。.教師方面，高一年級共有兩位歷史老師，兩位老師同時還擔任高二部分歷史會考班的教學工作，課時任務重。3.隨著近年來歷史會考難度的增加，并適應新一輪高考需求，提升學生的學科思維能力迫在眉睫，而高一年級作為起始年級，其重要性顯而易見。三、工作思路和目標.“興趣是最好的老師”，激發(fā)學生學習歷史的興趣，踐行少教多學的教學理念，發(fā)揮學生的課堂主體性作用，.夯實學生高中歷史學習的基礎，制定合理的教學和復習計劃，提高學生的學習成績。3.參加市區(qū)教研活動，并積極開展組內(nèi)的聽評課交流，加強集體備課的針對性和有效性。四、重點工作、有效進行分層教學第3頁共6頁措施針對高一年級三個班級層次之現(xiàn)狀，應有針對

3、性地實施分層教學，創(chuàng)新實驗班及實驗班在教學中除了進行常規(guī)教學外，更應注重學科綜合能力素養(yǎng)的培養(yǎng)，省招班則更注重常規(guī)教學，再此基礎上努力提高學科能力。.高一歷史?。ㄔ拢┐胧┨崆爸贫ㄓ媱?，安排相關人員和具體任務。月布置到各個班級，進行劇本編排和演練。3.歷史講座（月待定）措施提前聯(lián)系確定講座專家（擬邀請南京大屠殺史研究相關領域?qū)＜遥?。此項為待定。?頁共6頁xx學年度第一學期高中化學教研組工作計劃我組結(jié)合學校穩(wěn)定、發(fā)展、創(chuàng)新的發(fā)展思路,本學期工作計劃如下:一、加強組風建設:化學組素有團結(jié)、合作、上進的好傳統(tǒng),這也是我們引以為榮的風氣,但在教學研究及論文發(fā)表、爭創(chuàng)更高層次上還要更上一層樓,所以

4、本學期我們針對這方面做如下計劃:、每位老師在思想上以高尚人格標準和職業(yè)道德要求自己,立足現(xiàn)實,愛崗敬業(yè),在形象年中有個更好的形象。第5頁共6頁、積極進行研究和實踐提高課堂效率的途徑,不斷積累經(jīng)驗,提高有效教學的有效性,在備課組內(nèi)相互交流,每兩星期探討一次,做到有內(nèi)容、有計劃。3、將教學教育實踐的經(jīng)驗和體會進行總結(jié),提升成文字,提高教科研水平,形成良性循環(huán)中青年教師積極參加學校和市教研室舉辦的各種競賽,在競賽中得以迅速成長,真正成為可依靠的力量。二、加強青年教師的培養(yǎng):、各備課組進行同題開課。具體工作是在三個年級中每個年級開-3節(jié)課,共8-節(jié)課,三種類型:進校一年的教師開匯報課,進校-5年

5、的教師開研究課,進校5年以上的開示范課。、半學期檢查一次青年教師的教學筆記,并請資深教師給予點評。3、讓青年教師積極參加校、市級的各種教學比賽,以積極向上的心態(tài)和熱情有意識地鍛煉自己繼續(xù)發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”的作用,由師傅把好平時的教學關。三、提高教研活動和備課組活動的質(zhì)量:、本學期教研活動每二周一次。要以開課、聽課、評課和探討如何提高課堂教學效率為主,相互交流學習,全面提高教育教學水平。、組織學習研究新課程標準,在思想意識層次上,領悟新課程對每位老師的高標準要求,在新課程實施前完成觀念轉(zhuǎn)變,以更好、更快地適應新的教學模式和要求。3、各備課組每周活動一次,加強集體備課,積極發(fā)揮集體的

6、力量和智慧,統(tǒng)一課時進度,統(tǒng)一教學的深度和廣度,統(tǒng)一教輔材料和測試的試卷,同時把握好試題的難度,使每次測試達到有效的目標。四、抓好常規(guī)教學工作,迎接各種大考:、抓緊高三、教學工作,全組齊心協(xié)力,為高考出點子想辦法,力爭能打好、打勝這一仗。第5頁共6頁、抓緊高一這一起始年級的教學工作,將補差、提優(yōu)工作落到實處。3、抓實高二年級的教學工作,展開補差提優(yōu),進入準高三的學習狀態(tài),關注學生的心態(tài),使教育教學工作穩(wěn)定、有效地進行。五、組建信息庫,資源共享,把學校的電腦和網(wǎng)絡的優(yōu)勢得以充分地發(fā)揮。第5頁共6頁教育計劃本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁