2019銷售員暑假實(shí)踐報(bào)告

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1、銷售員暑假實(shí)踐報(bào)告  社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是為大家整理的,希望對(duì)你們有所幫助!  篇一:  如今,我們離走進(jìn)社會(huì)越來越近了,而校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,這就要求我們必須利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)?! 膶W(xué)?;氐郊?,根據(jù)我院的社會(huì)實(shí)踐的具體內(nèi)容,我加入了我們縣城最大的超市的

2、寒假臨時(shí)工的隊(duì)伍,在超市做酒的臨時(shí)銷售工作?! 倓傞_始不知道如何接近顧客,拉攏顧客,好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。其實(shí)在過去是有過銷售的經(jīng)歷的,不過再一次面對(duì)似乎又開始忐忑起來。幸運(yùn)的是我們那個(gè)小組的組長(zhǎng)在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。而且我雖然名義上被稱作酒促銷,實(shí)際上還要負(fù)責(zé)超市里的其他工作,比如稱糖、稱米。由于酒的

3、貨架挨著牛奶的貨架,我還要負(fù)責(zé)好牛奶產(chǎn)品的銷售。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身”。真正的成功哪能這么簡(jiǎn)單就獲得?! ≡趯W(xué)校,我們每天都會(huì)跟隨課程表的安排來規(guī)劃著我們的學(xué)習(xí)生活,相比較高中而言,大學(xué)已經(jīng)是提供了很多空余時(shí)間,你可以積極的學(xué)習(xí)也可以消極的學(xué)習(xí),但是只要考試及格似乎并不影響什么。然而在這里,如果你無所事事地像木瓜呆在那兒,老板就會(huì)不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除,假如是未來我們的工作就這樣丟失,那影響的就是我們的生

4、存。所以積極地主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品,當(dāng)顧客聽了你的介紹而購(gòu)買了你的產(chǎn)品,這不僅鍛煉了你的能力,還展現(xiàn)出工作的成績(jī)?! ≡趯W(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在著競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。比如這次我工作的地方,我賣酒的提成是屬于我個(gè)人的,但是超市里還有部分酒不屬于我管理的,那這部分提成就會(huì)劃分給超市其他工作人員,于是這就導(dǎo)致我跟他們之間的矛盾。大概是我一起工作的

5、人比較好又或者是因?yàn)槲沂桥R時(shí)的,我們一直都相處融洽。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,同時(shí)有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性?! ∮袀€(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識(shí)一

6、點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,那為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。書本更教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視

7、社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)?! 《F(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好。其實(shí)現(xiàn)在的大學(xué)生找不到工作是有許多原因的,高不成低不就是社會(huì)上的xx存在的較為普遍的現(xiàn)象。我們?cè)谒枷胫锌倳?huì)認(rèn)為自己別人讀的書多,文化層次更高,就理應(yīng)比他人獲得更多的報(bào)酬,這只是你沒發(fā)現(xiàn)作為一名打工者,公司招聘人員,它看重的是這個(gè)人能夠?yàn)楣編硎裁葱б鎯r(jià)

8、值,而不是你本身的價(jià)值,所以只要有能力,然后腳踏實(shí)地,假以時(shí)日,一定會(huì)有所成就的?! ⊥瑫r(shí)現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分配工作了,這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人

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