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《2019秋浙美版美術(shù)三上第17課《中國結(jié)》word教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2019秋浙美版美術(shù)三上第17課《中國結(jié)》word教案一、教學(xué)目標(biāo)1.初步了解中國結(jié)的歷史、種類、編織方法、文化內(nèi)讁以及在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。2.通過欣賞分析不同類型的中國結(jié)，體驗中國結(jié)的美感。學(xué)習(xí)彩線編織“雙錢結(jié)”，并學(xué)會用彩色紙條設(shè)計、編制中國結(jié)，提高動壇操作能力。3.在學(xué)習(xí)中國結(jié)編織的過程中，培養(yǎng)耐心細致的態(tài)度，感受設(shè)計應(yīng)用于生活的樂趣。重點、難點。重點：了解中國結(jié)的藝術(shù)形式和內(nèi)涵，學(xué)會用彩色紙條編制簡易的中國結(jié)。難點：紙條編制的方法和創(chuàng)新裝飾。二、教材分析1.教材編寫思路。《中國結(jié)》這一課屬于“設(shè)計·應(yīng)用”領(lǐng)域課程。這課延續(xù)了《
2、迎春祈?！坊蛢?nèi)容1旨在極過這個主題的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受中國的傳統(tǒng)文化以及濃濃的中國鄉(xiāng)情。中國結(jié)在生活中很常見，往往傳達了一種美好的愿望和祝福，只不過對于三年級的學(xué)生來說，了解得并不多，也不會很深刻。通過教學(xué)，讓學(xué)生在賞賞、說說、做做的過程中體驗中國結(jié)所賦』予我們的美好寓意。教材在引導(dǎo)學(xué)生欣賞的基礎(chǔ)上，圖示了中國結(jié)的編織方法，旨襪讓學(xué)生感受一下中國結(jié)的編織方法和繩人的錙慧。教材中彩色紙條編織代替了線繩編織的手法，很好地解決了教與學(xué)的困惑，用這樣的創(chuàng)作形式，是符合三年級兒童認知規(guī)律和實際操作水平的，通過嘗試稍有難度的編織法的練習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生
3、的動手能力和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，裝飾的變化又能激發(fā)當(dāng)生的創(chuàng)造精神。學(xué)生親手制作完成一個作品后，也能夠體驗到成功的愉悅，這就是美育育人的價值所在。三、教學(xué)課時1課時四、教學(xué)設(shè)計課前準(zhǔn)備（學(xué)生）卡紙、彩色紙、剪刀、固體膠等。（教師）課件、中國結(jié)實物、每位學(xué)生一段40厘米長的彩繩、雙色彩紙條每位學(xué)生一份（各6條，每份的長短可以不一致，這樣可以讓作業(yè)有大小的不同)。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課。教師播放視頻《紅紅的中國結(jié)》舞蹈片段，談話后引入秘題——中國結(jié)，并出示中國結(jié)的實物（大小皆可，沒有也可以用圖片欣賞)。2.新授、認識。(1)這么精美的中國結(jié)你在哪
4、里看到過呢？(商場、家里、車里等。）它有什么苯蛔的涵義呢？教師小綃：在我們的生活中中國結(jié)隨處可見。你們知道嗎？中國結(jié)在我國很早就出現(xiàn)了，經(jīng)過幾千年的發(fā)展演變，它從普通的實用結(jié)演變出5很深厚的文化內(nèi)涵。小小的中國結(jié)，喜慶、祥和、寓意深刻，它不僅凝聚著中華民族的智慧和文化，也展示了生活中的個性美、和諧美。(2)了解更多的中國結(jié)以及編制及搭配的方法。3.學(xué)習(xí)“雙錢結(jié)”的編制方法。(1)教師詳細示范編制的步驟。(2)大屏顯示示意圖。教師引導(dǎo)學(xué)生正確看圖。(3)學(xué)生按步驟完成這次小練習(xí)（完不成也沒有關(guān)系，重在讓學(xué)生體驗一下)。(4）教師小結(jié)這一
5、次小練習(xí)的學(xué)習(xí)成果，并順利用導(dǎo)語引出：中國結(jié)的編制方法有許多許蘊，有興趣的同學(xué)可以以后自己多花時間去學(xué)習(xí)。4.學(xué)習(xí)紙條編制中國結(jié)的方法。(1)引導(dǎo)自主看步驟圖。(2)教師示范如何把第一層的紙條一端稍加固定。(3)強調(diào)如何間隔編織、如何包邊固定。(4)學(xué)生自主嘗試作業(yè)，教師巡視輔導(dǎo)。5.作業(yè)點評與欣賞。6.課堂小結(jié)。附送：2019秋浙美版美術(shù)三年級上冊全冊教案三年級上美術(shù)教學(xué)計劃及課時設(shè)計教學(xué)計劃一、教材分析1、教材結(jié)構(gòu)分析本冊教材體現(xiàn)國家基礎(chǔ)教育改革的基本精神；立足面向全體學(xué)生、面向全體教師，充分考慮學(xué)生發(fā)展的需要、教師教學(xué)的需要和教
6、師自身提高的需要。2、教學(xué)內(nèi)容分析以促進人格全面發(fā)展為出發(fā)點，以公民必備的美術(shù)知識與技能為基礎(chǔ)，注意貼近同學(xué)們的學(xué)校生活和社會生活，力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。3、教學(xué)重難點分析同學(xué)們應(yīng)自主、主動、合作、探究、生動活潑地學(xué)習(xí)，自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實踐能力，通過學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量。二、教學(xué)目標(biāo)1.初步了解飛行器、宇航服等有關(guān)太空的知識。2.培養(yǎng)學(xué)生的想象力和設(shè)計創(chuàng)作能力。3.讓學(xué)生在設(shè)計創(chuàng)作的過程中，進一步激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛太空、向往未來的情感。三、班級學(xué)生情況分析三年級學(xué)生的造型能力、表現(xiàn)能力已經(jīng)有了一定的訓(xùn)練，所以他們已具備
7、了一些基本的美術(shù)素養(yǎng)。能夠欣賞美術(shù)，進行一些簡單的評述。但是，這只是初步的，并沒有達到一個高的層次，學(xué)生的造型、表現(xiàn)能力需要更進一步的提高。這一階段的學(xué)生想象力比較豐富，畫畫有了自己的觀點，有了一些個性化的東西，這是一個提高。四、主要教學(xué)措施1、?嚴格教學(xué)要求。認真上好每一節(jié)。認真完成每一次作業(yè)。規(guī)范作業(yè)評講。2、?充分應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷豐富教學(xué)資源。3、?加強課前準(zhǔn)備工作，努力按教材上好每個教學(xué)內(nèi)容。4、?建立作業(yè)過關(guān)制度，加強學(xué)生作業(yè)質(zhì)量管理。5、?分層教學(xué)，對學(xué)有所長的學(xué)生進行興趣培養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)美術(shù)特長生。6、?組織年級作業(yè)比
8、賽，組織優(yōu)秀習(xí)作展覽。7、開展校外美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生開闊美術(shù)視野。教學(xué)進度表周次日期教學(xué)內(nèi)容備注19.1-9.51.我駕神舟游太空29.6-9.122.漢字的創(chuàng)意與設(shè)計39.13-9.193.刊頭設(shè)計49.20-9.26
