句子成分學案

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1、課型：新授課學案.編號：01-022016--2017（上）高一語文組語法：句子成分導學案小組：姓名：組內(nèi)評價：教師評價：學習目標1知識目標：了解句子的定義；句子成分的名稱及符號。2能力目標：⑴能正確掌握句子成分的劃分；⑵培養(yǎng)將知識活學活用的能力-------分析文言倒裝句式，判斷語句是否有語病。3情感目標：熱愛祖國語言，正確、規(guī)范地使用漢語。重點：句子成分如何劃分；難點：培養(yǎng)將知識活學活用的能力-------判斷語句是否有語病。教學過程：前言語法知識目前成了我們學習中的一個盲點，是初中教材上的知識,但是初中畢業(yè)考試不考查;高中教材沒有這部分內(nèi)容,可是高中的語文學習

2、中經(jīng)常要使用.例如:判斷病句中的搭配不當或者成分殘缺,語言表達中的長短句互換等等,都需要使用語法知識.在這里簡單整理一些關(guān)于這方面的知識和練習。學法指導一、漢語句子成分：句子的組成部分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語六種主語：1、定義：主語：主語是句子中的陳述對象，說明是誰或什么。2、特點：A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語充當。B、一般表示謂語所說的是”誰”或”什么”。3、符號：雙行線═。謂語：1、定義：用來說明陳述主語。2、特點：A、經(jīng)常由動詞、形容詞充當。B、一般表示主語”怎么樣”或”是什么”。3、符號：單行線_____。賓語：第17頁共17頁編寫：劉宗

3、富審核：趙健課型：新授課學案.編號：01-022016--2017（上）高一語文組1、定義：表示謂語動詞的涉及對象的語言單位。2、特點：A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語充當。B、一般表示謂語”怎么樣”或”是什么”。3、符號：波浪線﹏﹏。4、凡能愿動詞，如”希望、想、可以、說”等詞后面的一般都作賓語處理。定語：1、定義：用在主語和賓語前面，起修飾和限制作用的語言單位。2、特點：A、經(jīng)常由名詞、形容詞、動詞、代詞充當。B、一般定語與中心詞之間有”的”字連接。3、符號：小括號（）。狀語：1、定義：用在動詞、形容詞謂語前，起修飾和限制作用的語言單位。2、特點：A、經(jīng)常由副詞

4、、形容詞、動詞、表示處所和時間的名詞和方位詞充當。B、一般狀語與中心詞之間有”地”字連接。3、符號：中括號〔〕。補語：1、定義：謂語后面的附加成分，對謂語起補充說明作用，回答”怎么樣”、”多久”、”多少”（時間、處所、結(jié)果）之類問題的語言單位。2、特點：A、經(jīng)常由動詞、形容詞副詞充當。B、一般補語與中心詞之間有”得”字連接。3、符號：單書名號〈〉。一般完整的句子成分的排列為：定語（修飾主語）主語狀語謂語補語定語（修飾賓語）賓語第17頁共17頁編寫：劉宗富審核：趙健課型：新授課學案.編號：01-022016--2017（上）高一語文組繞口令主謂賓，定狀補主干枝葉分清楚

5、主干成分主謂賓枝葉成分定狀補定語必居主賓前謂前為狀謂后補學語文，有口訣主謂賓、定狀補，主干枝葉分清楚。定語必居主賓前，謂前為狀謂后補。狀語有時位主前，逗號分開心有數(shù)。學以致用：用符號法劃出下面句子成分。1、孔子是中國歷史上偉大的教育家２、他努力地想記起他的容貌３、周總理是一個健談的人４、后來，魯班又陸續(xù)發(fā)明了木刨、鉆、墨斗和進尺等許多木匠工具５、一個衣服襤褸，滿臉皺痕的年老水手在船上賣牡蠣６、我誠懇地接受你的批評7、他非常誠懇的征求大家的意見。第17頁共17頁編寫：劉宗富審核：趙健課型：新授課學案.編號：01-022016--2017（上）高一語文組8、秋天比春天更

6、富有欣欣向榮的景象。9、汽車在望不到邊際的高原上奔馳。10、在長期的奮斗中，我一向過著樸素的生活。11、峰巒剛剛從黑夜中顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。12、淡淡的朝陽剛把樹梢照亮。13、豆大的汗珠不停的從臉上直往下落。14、他踉踉蹌蹌地從外地趕回久別的家鄉(xiāng)。15、我們村里的農(nóng)民往凍土上鋪了一層麥秸。16、已經(jīng)上了岸的勇士乘機俯身沖了上去。課后總結(jié)與反思：第17頁共17頁編寫：劉宗富審核：趙健課型：新授課學案.編號：01-022016--2017（上）高一語文組第二課時：補充閱讀現(xiàn)代漢語的代表性特殊句式。??????能充當動詞性謂語的結(jié)構(gòu)還可以是：連動結(jié)構(gòu)、兼語結(jié)構(gòu)、含有表

7、示存現(xiàn)或消失的動詞的動賓結(jié)構(gòu)和含有“是”“把”或“被”字的結(jié)構(gòu)。由這些結(jié)構(gòu)充當謂語的句子（一般稱作“句式”）分別稱作連動句、兼語句、存現(xiàn)句、“是”字句、“把”字句和“被”字句。一、連動句????由連動結(jié)構(gòu)充當謂語的句子叫連動句。它的結(jié)構(gòu)為：主語＋Ｖ＋Ｖ（＋Ｖ＋....），Ｖ可以有自己的賓語和狀語。例如“鵝鴨群慢慢地穿過湖面覓食”。????連動句有如下特點：????第一，Ｖ、Ｖ、Ｖ......幾個連動項聯(lián)系同一個主語，?例如：????他經(jīng)常躺在沙發(fā)上看電視。????（他經(jīng)常躺在沙發(fā)上／他看電視）????第二，Ｖ、Ｖ、Ｖ......幾個連動項之間有種種語義關(guān)系：有的