三月學雷鋒活動方案

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1、2016—2017第二學期學雷鋒主題活動方案指導思想：雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來，他激勵著一代又一代少年兒童的健康成長，促進了社會文明的進步。校園是少年兒童成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結合上級的有關精神，制定了我校學雷鋒活動方案。一、活動目的：1、毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活

2、動，現對本次活動作如下安排：通過組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校少先隊工作的開展，開創(chuàng)少先隊工作新局面。3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。二、活動時間：3月1日——3月31日第一階段：3月1日—3日宣傳動員第二階段：3月4日—27日實施階段第三階段：3月28日—31日總結評比階段三、活動主題：弘揚雷鋒精神構建和諧校園四、活動口號：我們都是小雷鋒五、活動內容

3、：（一）、宣傳工作：營造學雷鋒氛圍１、少先隊利用國旗下講話發(fā)出倡議。（附件1）２、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話。4、課間音樂播放學雷鋒歌曲5、書寫學雷鋒標語（二）、了解雷鋒學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。（三）、開展系列班隊活動：１、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學雷鋒的精神。倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事，并上報中隊輔導員登記。２、各中隊出一期“學雷鋒”主題黑板報。３、各中隊開展“一幫一”互助學習活動。4、將愛心獻給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的

4、事。5、將愛心獻給地球以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。6、將愛心獻給他人開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。5、將愛心獻給自己(1)像雷鋒一樣珍惜時間(2)像雷鋒一樣勤奮學習(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約常規(guī)要求：（1）、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。（2）、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。（3）、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。（4）、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。七、總結表彰三月末，校少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰，評選出“學雷鋒標兵”。（1）各中隊安排一

5、位中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上，并在3月31日前將情況記錄上交大隊輔導員。（2）由中隊長負責在班內組織召開“學習雷鋒經驗總結會”，對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動，對好的典型進行表彰、獎勵，（每班評出3名“學雷鋒標兵”，并于3月31日前將名單上報大隊部。）同學們積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質的養(yǎng)成。讓雷鋒精神發(fā)揚廣大，愿雷鋒精神如溫暖

6、的春風吹進每個學子的心田，吹遍大地每個角落。