適合小學(xué)生朗誦的詩(shī)歌

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1、月亮的寶貝一天月亮搬回了一棵桂花樹(shù)樹(shù)上開(kāi)滿了煦麗妖嬈的花朵煞是好看玉兔跑來(lái)看了幾回不時(shí)回首遙望終于用它雪白的零毛換回月亮的一朵桂花莊嚴(yán)地奉在它的兔窩星星也聽(tīng)說(shuō)了月亮卻不讓它看把桂花樹(shù)收藏地密密實(shí)實(shí)的不向星星透一絲桂花燦爛星星說(shuō)：我沒(méi)有東西與你換可我愿意用我的眼睛為你把天空的照亮月亮說(shuō)：我的光芒已把天空點(diǎn)燃黑暗中的人們只會(huì)看到我皎潔的光你將用什么與我交換？星星說(shuō)：那么我遍布整個(gè)天堂用微弱星光閃閃點(diǎn)綴這片銀川獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)花蕾是你的年華包在叢叢的綠葉之中嬌之之?huà)上笫撬瘔?mèng)中的微笑春天是你的節(jié)日歌聲裝滿了你的書(shū)包隨便拿出一首掛在嘴上又蹦又跳繁華是你的等待當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候五彩斑爛的夢(mèng)想都

2、會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)啊，你是人類(lèi)最早的節(jié)日也是人類(lèi)最永久的期盼你是人類(lèi)最早的啟蒙更是人類(lèi)最大的希望我有一個(gè)夢(mèng)想我有一個(gè)夢(mèng)想，她美麗、浪漫、令人無(wú)限向往。她使我精神爽，讓我忘掉憂愁，不再彷徨迷茫。她促我快成長(zhǎng)，讓我?jiàn)^斗、拼搏、奔向輝煌。從此行路匆忙，我快樂(lè)、豪放、總是熱忱滿腔。我充滿了希望，我定會(huì)變得富有、幸福、強(qiáng)壯。我笑得很開(kāi)朗，我和世界一起共享陽(yáng)光。我徹底得解放，我自由地在藍(lán)天碧海中翱翔。夜也變得閃亮，我把最壯美的詩(shī)篇向天宇傳揚(yáng)。明天將更加難忘，夢(mèng)想已張開(kāi)翅膀，我要駕馭她飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。楓樹(shù)和七顆星星世界小得象一條街的布景我們相遇了，你點(diǎn)點(diǎn)頭省略了所有的往事省略了問(wèn)候也許歡樂(lè)只是一個(gè)過(guò)

3、程一切都已經(jīng)結(jié)束可你為什么還帶著那塊紅頭巾看看吧，楓葉裝飾的天空多么晴朗，陽(yáng)光已移向最后一扇玻璃窗巨大的屋頂后面那七顆星星升起來(lái)不再象一串成熟的葡萄這是又一個(gè)秋天當(dāng)然，路燈就要亮了我多想看看你的微笑寬恕而冷漠還有那平靜的目光路燈就要亮了睡吧，山谷快用藍(lán)色的云霧蒙住天空蒙住野百合蒼白的眼睛睡吧，山谷快用雨的腳步去追逐風(fēng)追逐布谷鳥(niǎo)不安的啼鳴睡吧，山谷我們躲在這里仿佛躲進(jìn)一個(gè)千年的夢(mèng)中時(shí)間不再?gòu)牟萑~上滑過(guò)太陽(yáng)的鐘擺停在云層后面不再搖落晚霞和黎明旋轉(zhuǎn)的樹(shù)林甩下無(wú)數(shù)顆堅(jiān)硬的松果護(hù)衛(wèi)著兩行腳印我們的童年和季節(jié)一起走過(guò)那條彎彎曲曲的小路花粉沾滿了荊叢呵，多么寂靜拋出去的石子沒(méi)有回聲也許，你在探求什么--

4、從心到心一道彩虹正悄然升起--從眼睛到眼睛睡吧，山谷睡吧，風(fēng)山谷睡在蘭色的云霧里風(fēng)，睡在我們手掌中走吧，落葉吹進(jìn)深谷，歌聲卻沒(méi)有歸宿。走吧，冰上的月光，已從河面上溢出。走吧，眼睛望著同一片天空，心敲擊著暮色的鼓。走吧，我們沒(méi)有失去記憶，我們?nèi)ふ疑暮?。走吧，路呵路，飄滿了紅罌粟。繼續(xù)追問(wèn)：能幫我找一個(gè)益智故事，要讓人啟發(fā)很大的。最好是3分鐘之內(nèi)可以念完的嗎？如果找到我就采納你吧。