權(quán)益征文大賽策劃書

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1、權(quán)益征文大賽策劃書—、活動背景：隨著假期的悄然離去，新學(xué)期已來臨。無論是高年級的學(xué)長學(xué)姐，還是剛?cè)雽W(xué)的大一新生，大家心中對權(quán)益都有自己的看法與體會。我們生活中處處與權(quán)益打交道，為了讓同學(xué)們對生活保持一定的敏感度，多關(guān)注身邊的維權(quán)事，特舉辦此次征文大賽。二、活動目的：為增強大學(xué)生權(quán)益保護意識，激揚文字寫下同學(xué)們的所感、所想，從中表達大家對維權(quán)的理解和認(rèn)識。以個人獨特的視角闡述了個人對消費者權(quán)益相關(guān)知識的理解，同學(xué)們深刻的體會到權(quán)益認(rèn)知的重要性，同時，也用自己的文字感染身邊的每一位同學(xué)，對全面提升我院大學(xué)生素質(zhì)起到積極的作用，給同學(xué)們提

2、供了展現(xiàn)自我，交流分享的平臺，豐富校園文化生活的同時，提高了當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，也培養(yǎng)了大家對校園文化的認(rèn)同感和對學(xué)校的歸屬感三、活動主題：“權(quán)心權(quán)益”主題征文、“我的權(quán)益事”微博博文四、活動時間和地點：接收投稿：10月20日-10月27日文章評閱：10月280-11月10日人氣獎：10月28H-11月1日五、主辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生權(quán)益部六、責(zé)任部門：信息工程學(xué)院學(xué)生權(quán)益部八、參與對象：信息工程學(xué)院全體學(xué)生九、活動形式：主題征文：(1)同學(xué)們用word編輯文章，發(fā)送到指定郵箱1061700625?qq?com。(2)

3、邀請老師評閱，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。(3)要求原創(chuàng)，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于500字，詩歌類不少于15行。微博博文：(1)同學(xué)們通過PS或其他軟件，自選配圖，將文章整合到圖片上，通過微博?南昌大學(xué)信工學(xué)生會權(quán)益部。(2)邀請專業(yè)人員進行評定，評出一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。(3)要求原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)不少于300字.微信人氣獎：(1)將征文投送到信工學(xué)生會微信官方公眾號一南昌大學(xué)信息工程學(xué)院學(xué)生會上，同學(xué)們關(guān)注后進行投票，評出票數(shù)最高的五名人氣獎。(2)評選結(jié)束后，將人氣獎結(jié)果推送。十、活動內(nèi)容及流程：1、活動內(nèi)容：1

4、、征文收集及評定。2、博文收集及評定。3、人氣獎評選。4、發(fā)放獎品及獎狀，并進行優(yōu)秀文章推送。2、活動流程：1、通過微信、微博等媒介推送大賽消息，同時張貼宣傳海報。2、收集同學(xué)投稿作品。3、邀請有關(guān)老師進行文章評閱。4、同時將作品發(fā)布學(xué)生會公眾號，有同學(xué)們投票選出人氣獎五名。5、征文、博文評出一等獎、二等獎、三等獎，發(fā)放獎品。6、將一等獎作品進行推送，讓大家欣賞。十一、可行性分析劣勢：1、可能部分同學(xué)參與熱情低。2、可能有些文章涉及抄襲網(wǎng)絡(luò)作品。優(yōu)勢：1、有利于增強大學(xué)生對權(quán)益的保護意識2、有利于加深同學(xué)們對維權(quán)的理解和認(rèn)識3、有利

5、于提升我院大學(xué)生素質(zhì)4、豐富校園文化生活，提高大學(xué)生情感修養(yǎng)、道德情操總之，這個活動優(yōu)點大于缺點，可行性很高。十二、應(yīng)急預(yù)案：(1)評委老師有事不能進行評選一一邀請有相關(guān)知識的同學(xué)進行評選。(2)參與人數(shù)較少一一(3)(4)信息工程學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部2016年10月