春季學期少先隊工作計劃和春季學期德育工作計劃匯編

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1、**春季學期少先隊工作計劃*;本學期我校少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導,繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標、以素質(zhì)為根木、以社會為舞臺、突出新的特征,延長“愛”的主線,強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結合學校本學期的工作計劃及實際情況現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃1、進一步加強少先隊基層組織建設,進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構,開展“大隊長競選”,努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續(xù)完善?!凹t領巾衛(wèi)生評比小組”,充分發(fā)揮大隊委的作用;建設好文化陣地,每月出好有一定質(zhì)

2、量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領巾廣播站播音,對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰,弘揚正氣,批評不文明行為,讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。3、加強輔導員隊伍建設。在輔導員隊伍中開展師風師德教育,提高輔導員的理論水平,充分發(fā)揮輔導員在學校工作中的主導作用。4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在校園文化建設中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用。1、深入開展“學校文明之星”評比活動。各中隊必須認真對照“學校文明之星”的各項要求,結合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學習,把學經(jīng)典與

3、學小學生日常行為規(guī)范結合起來,認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛(wèi)牛教育,幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng),時時處處為班級、學校著想,時時處處嚴格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級,并力爭做一個文明學生,為創(chuàng)設和諧的人際環(huán)境而努力。2、加強對隊員的安全和法制教育。(1)開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在,安全重于一切。首先要強化路隊紀律,通過生動形象的教育方式普及交通安全知識,讓隊員能夠安全進校和回家,讓隊員們學會珍愛生命,保護自我,促進自身的健康成長。(2)抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊

4、,容易受社會不良風氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所,對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。3、結合奧運年的活動,組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。利用文體時間開展集體舞、氣排球、乒乓球比賽,并組織好“六?一”活動等,根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識,合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作,創(chuàng)設潔、齊、美的和諧校園。總之,我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化:少先隊工作系列化。根據(jù)低、中、高三個年級段隊員的特點,將少先隊工作分為

5、三個系列,對不同層次的隊員提岀不同的要求,女n:加強對低年級隊員的文明禮貌教育,培養(yǎng)他們良好的行為習慣;加強對中、高年級隊員的小公民道德教育,培養(yǎng)他們關愛他人,關心社會的好品質(zhì)。春季學期德育工作計劃本學期我校德育工作,認真貫徹落實黨的教育方針,結合中心校統(tǒng)沖署,按照學校總體工作計劃的要求,緊緊圍繞《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設實施綱要》,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學校德育工作的實效。力口強以愛國主義教育為核的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎,在德育管理、學生教育中關注人的終身發(fā)展,促進德育工作者個人專業(yè)發(fā)展,引導學生養(yǎng)成

6、良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,積極推行養(yǎng)成教育,全面提高學生的綜合素質(zhì),促進學生健康成長。指導思想以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行培養(yǎng)教育,使之學會做人,學會學習,為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎。二、成立德育工作領導小組。組長:副組長:成員:三.工作1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務水平高的師資隊伍。2、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育活動,為學生的健康成長營造良好的氛圍。3、加強學生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生

7、。四.主要工作措施:堅持思想道德建設的首要地位,加強師德建設。結合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習,創(chuàng)設"全員育人"的氛圍,樹立"人人都是德育工作者"的意識,促進和推動學校德育工作,教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。(二人高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根

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