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《PLC實訓(xùn)報告》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、--..--PLC控制實訓(xùn)報告班級：姓名：學(xué)號：實訓(xùn)地點：word可編輯.--..--word可編輯.--..--實訓(xùn)1電機的PLC控制一、實訓(xùn)目的1、熟悉所用PLC的編程指令；2、練習(xí)獨立編寫PLC梯形圖程序的方法；3、掌握編程軟件的使用方法以及程序的調(diào)試方法。二、實訓(xùn)設(shè)備1、TVT-90C學(xué)習(xí)機1臺2、個人計算機1臺3、連接導(dǎo)線若干4、RS485轉(zhuǎn)RS232串行通信線1條。5、FPWIN-GR軟件。三、實訓(xùn)內(nèi)容與步驟控制要求1：雙按鈕啟停按下啟動按鈕SB1時，電動機Y接運行，即KMY接通。2s后KMY斷開KM△接通，電動機△接運行。即完成了Y/△
2、換接啟動。按下停止按鈕SB2電動機停止運行。表2-1雙按鈕啟停I/O分配表輸入設(shè)備輸出設(shè)備啟動SB1X0KMYY0停止SB2X1KM△Y1控制要求2：單按鈕啟停用一個按鈕SB控制電動機Y/△換接啟動/停止系統(tǒng)，即電機停止情況下按SB，電動機Y/△換接啟動。第二次按SB電動機停止運行。第三次按SB電動機再Y/△換接word可編輯.--..--啟動，如此循環(huán)。表2-2單按鈕啟停I/O分配表輸入設(shè)備輸出設(shè)備啟動/停止SBX0KMYY0KM△Y1四、實訓(xùn)結(jié)果與分析1、實訓(xùn)中的問題及分析①雙按鈕啟停分析：通過兩個按鈕來控制電機的起停，當(dāng)按下啟動按鈕SB1時，電
3、機KMY接通，并且保持，2s后常閉T0斷開，常開T0閉合，電機KM△接通。當(dāng)按下停止按鈕SB2時，電機KM△斷開，并且復(fù)位定時器T0，以便下一次重新按下啟動按鈕SB1，能夠完成Y/△換接啟動。②單按鈕啟停分析：通過計數(shù)器指令來完成第一次按SB電動機Y/△換接啟動。第二次按SB電動機停止運行。第二次按下SB復(fù)位計數(shù)器C100，定時器T0,計時器C101。以便下一次重新按下按鈕SB能夠啟動電機KMY，并完成電動機Y/△換接啟動。2、實訓(xùn)結(jié)果word可編輯.--..--（1）雙按鈕啟停梯形圖和時序圖：word可編輯.--..--（2）單按鈕啟停梯形圖和時序
4、圖：word可編輯.--..--word可編輯.--..--實訓(xùn)2搶答器的PLC控制一、實訓(xùn)目的1、熟悉所用PLC的編程指令；2、練習(xí)獨立編寫PLC梯形圖程序的方法；3、掌握編程軟件的使用方法以及程序的調(diào)試方法。二、實訓(xùn)設(shè)備1、TVT-90C學(xué)習(xí)機1臺2、個人計算機1臺3、連接導(dǎo)線若干4、RS485轉(zhuǎn)RS232串行通信線1條。5、FPWIN-GR軟件。三、實訓(xùn)內(nèi)容與步驟控制要求1：簡單搶答器參加智力競賽的A、B、C三人的桌上各有一個搶答按鈕，分別為SB1、SB2和SB3，用三盞燈HL1～HL3顯示他們的搶答信號。當(dāng)主持人接通搶答允許開關(guān)Q后，搶答開始
5、。最先按下按鈕的搶答者對應(yīng)的燈亮，與此同時應(yīng)禁止另外兩個搶答者，指示燈在主持人斷開開關(guān)Q后熄滅。各外部輸入/輸出設(shè)備與PLCI/O端子的對應(yīng)關(guān)系的如表2-1所示。表2-1簡單搶答器的I/O分配表輸入設(shè)備輸出設(shè)備搶答按鈕SB1X0A的搶答信號燈HL1Y0搶答按鈕SB2X1B的搶答信號燈HL2Y1word可編輯.--..--搶答按鈕SB3X2C的搶答信號燈HL3Y2搶答允許開關(guān)QX3控制要求2：復(fù)雜搶答器搶答者分為三組，兒童組2人，他們的控制按鈕為SB11和SB12，其中任何一個按鈕被按下，燈HL1都亮；學(xué)生組1人，用按鈕SB2控制燈HL2；教授組2人，
6、當(dāng)他們同時按下按鈕SB31和SB32時燈HL3才會亮。主持人按下復(fù)位按鈕SB4，亮的燈全部熄滅；在主持人接通搶答允許開關(guān)Q的10秒內(nèi)，如果參賽者按下按鈕，電磁閥接通，使一個彩球搖動，Q接通10秒后電磁閥斷開，彩球停止搖動，在彩球搖動期間搶答有效，否則為無效。輸入/輸出對應(yīng)關(guān)系如表2-2所示。表2-2復(fù)雜搶答器的I/O分配表輸入設(shè)備輸出設(shè)備兒童組搶答按鈕SB11X0兒童組搶答信號燈HL1Y0兒童組搶答按鈕SB12X1學(xué)生組搶答信號燈HL2Y1學(xué)生組搶答按鈕SB2X2教授組搶答信號燈HL3Y2教授組搶答按鈕SB31X3彩球搖動控制電磁閥Y3教授組搶答按鈕
7、SB32X4主持人復(fù)位按鈕SB4X5主持人允許搶答開關(guān)QX6四、實訓(xùn)結(jié)果與分析1、實訓(xùn)中的問題及分析①簡單搶答器分析：搶答允許開關(guān)Q閉合后，搶答有效，所以在搶答信號燈word可編輯.--..--前加上常開觸點R0。當(dāng)A，B，C三人中有人按下按鈕時，對應(yīng)的燈亮（加上自保持），禁止另外兩個搶答者按下對應(yīng)的燈不亮，所以還需要在未亮燈前加上已亮燈的常閉觸點。②復(fù)雜搶答器分析：接通搶答允許開關(guān)Q的10秒內(nèi)，任意一個參賽者按下按鈕，彩球都會搖動，通過定時器來實現(xiàn)參賽者只能在10S內(nèi)搶答有效，并亮起對應(yīng)的燈，同時禁止其他組的燈亮。在開關(guān)Q閉合情況下，按下復(fù)位按鈕S
8、B4，熄滅所有亮的燈。把開關(guān)Q斷開，重新閉合后，開始新一輪的搶答。2、實訓(xùn)結(jié)果（1）簡單搶答器梯形圖和時序圖
