永寧街第一學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)卷

永寧街第一學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)卷

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1、永寧街第一學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)卷(學(xué)完第1—4組課文用時(shí)間:90分鐘總分:100分)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)(保持卷面整潔、字體工整2分)一、基礎(chǔ)(24分)1.抄寫下面的字。(3分)檐洛幽充趟腭翼皺判恙2、判斷下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音,在全對(duì)的后面括號(hào)內(nèi)打“√”,在有錯(cuò)的后面打“×”。(3分)(1)判(pàng)斷舵(duó)手踮(diàn)腳()(2)潛(qián)入哺(bǔ)乳綠(lǜ)林好漢()(3)眷(juàn)戀削(xuē)弱小心翼翼(yù)()3、讀拼音,寫漢字。(3分)héjièyànɡ干()告()安然無(wú)()4、查字典。(3分)查帶點(diǎn)的字查部首查音序(在編號(hào)上打“√”)

2、這個(gè)字在詞語(yǔ)中的意思(在編號(hào)上打“√”)居高臨下①j②J③L①住的地方;②在(某種位置)5、請(qǐng)?jiān)诩訖M詞語(yǔ)使用正確的句子后面的括號(hào)內(nèi)打“√”,使用錯(cuò)誤的打“×”。(4分)(1)媽媽說(shuō):“鄰里之間要守望相助,關(guān)系才能更好?!保ǎ?)面對(duì)不良行為,我們要毫不猶豫地加以制止。()(3)同學(xué)之間要保持一種藕斷絲連的關(guān)系。()(4)媽媽做了一道豐盛的晚餐,我們吃得如癡如醉。()6/66、按要求寫句子。(4分)(1)在他遇到困難的時(shí)候,我不能不幫助他。(改成反問(wèn)句)(2)我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。(修改病句)7、情景題爸爸一直有抽煙的習(xí)慣,晚上睡覺(jué)經(jīng)常咳嗽,媽媽讓你勸爸爸

3、戒煙,你該說(shuō)些什么話讓爸爸戒煙?(4分)二、積累(14分)1、判斷下列各項(xiàng)中詞語(yǔ)書(shū)寫是否正確,在全部正確的后面括號(hào)內(nèi)打“√”,在有錯(cuò)的后面打“×”。(3分)(1)貪婪心菲流光溢彩千篇一津()(2)幽方磨難浮想聯(lián)翩頗付盛名()(3)懼怕饋贈(zèng)牽腸掛肚心安理得()2、請(qǐng)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(2分)能()善畫藕斷()連頂()立地風(fēng)()雪壓3、關(guān)于《草房子》有下列說(shuō)法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(3分)(1)《草房子》一書(shū)寫了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。(?)(2)桑桑和紙?jiān)露际菍W(xué)校舞蹈合唱隊(duì)的。(???)(3)杜小康家里原先非常有錢,但在一次事故中,杜家不僅一無(wú)所有,還

4、欠了債。后來(lái)杜小康跟著爸爸去放鴨。()。4、請(qǐng)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。(2分)(1),行人臨發(fā)又開(kāi)封。(唐《秋思》)6/6(2)京口瓜洲一水間,。(王安石《泊船瓜洲》)5、判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(4分)(1)“書(shū)猶藥也”的下一句是“百世荒蕪”。()(2)“春風(fēng)又錄江南岸,明月何時(shí)照我還?!边@句詩(shī)沒(méi)有錯(cuò)別字。()(3)“家在夢(mèng)中何日到”,的下一句是“年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)”()(4)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!保ǎ┤㈤喿x課文《釣魚(yú)的啟示》片斷,回答問(wèn)題。(15分)?盡(jǐn?jìn)管沒(méi)有人看到我們,更無(wú)人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚(yú)的,但是,從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中,

5、我清楚地知道,父親的話是沒(méi)有商量的余地的。我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái),依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚(yú)有力地?cái)[動(dòng)著身子,一轉(zhuǎn)(zhuàn?zhuǎn)眼便消失在湖水中了。?轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了,當(dāng)年那個(gè)沮(jǔ?jǐ)喪的孩子已是紐約一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過(guò)像三十四年前那個(gè)夜晚釣到的那樣大的魚(yú)。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似(sì?shì)的誘惑人的“魚(yú)”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候,我就會(huì)想起父親曾告誡我的話:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇

6、氣和力量。?三十四年前的那個(gè)月光如水的夜晚,在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示。?1.請(qǐng)用“_____”選出片斷中帶點(diǎn)字的正確讀音。(4分)?2.文中“轉(zhuǎn)眼間”的意思是?__________________(2分)3.與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”指的是什么?能舉個(gè)例子嗎?(2分)4.文中“三十四年前的那個(gè)月光如水的夜晚,在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示?!边@句話中的“啟示”是指什么?(2分)?5.讀了這個(gè)片段,你有什么收獲?請(qǐng)舉例說(shuō)明。(3分)?6/6(二)閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。(15分)簡(jiǎn)單道理?從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍

7、鮮活碩大的魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是,他們分道揚(yáng)鑣了。?得到魚(yú)的人就地用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚(yú),狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光。不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難的向海邊走去??僧?dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí),他的最后一點(diǎn)力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無(wú)盡的遺憾撒手離開(kāi)人間。?有另兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚(yú)。他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的

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