編導(dǎo)專業(yè)詳細(xì)介紹

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1、專業(yè)起源:影視編導(dǎo)專業(yè)是編導(dǎo)專業(yè)的簡(jiǎn)稱，又稱之為影視傳媒專業(yè)或者是文管專業(yè)是針對(duì)于高考的一門(mén)專業(yè)，類似于美術(shù)、音樂(lè)等專業(yè)。但是它的優(yōu)勢(shì)是高考過(guò)關(guān)率與錄取率要高于上述兩個(gè)專業(yè)。專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)很好，現(xiàn)在全國(guó)很多高校都陸續(xù)開(kāi)設(shè)此專業(yè)，前景是很好的，冇很大的發(fā)展?jié)摿ΑI(yè)劃分主要為：公共管理類:文化管理、制片管理、媒介管理、藝術(shù)管理、設(shè)計(jì)策劃與管理大眾傳播類：影視傳播、戲劇傳播、廣播電視新聞淫、戲劇文學(xué)、廣電文學(xué)創(chuàng)作編導(dǎo)類:影視編導(dǎo)、文藝編導(dǎo)、戲劇編導(dǎo)、舞蹈編導(dǎo)、音樂(lè)編導(dǎo)、節(jié)目制作公關(guān)主持類：涉外文秘、空屮乘務(wù)、酒丿占管理、國(guó)際文化交流。專業(yè)優(yōu)勢(shì)：影視編導(dǎo)專業(yè)與文管專

2、業(yè)、戲文專業(yè)比較接近。1、文化成績(jī)要求低，成績(jī)?cè)?00—580之間，在班級(jí)名次前20名左右的的學(xué)生都有機(jī)會(huì)；2、招收條件、范圍寬：偏科嚴(yán)重、性格特別、喜好特殊、能力奇特都會(huì)有很大希望；3、專業(yè)選擇空間大，專業(yè)設(shè)置分類很細(xì)，適合不同條件不同追求的同學(xué)報(bào)考選擇；4、發(fā)展就業(yè)有潛力，新設(shè)專業(yè)，就業(yè)面很廣，適合創(chuàng)業(yè)而且事業(yè)機(jī)關(guān)職位仍不飽和。錄取原則：根據(jù)學(xué)校不同，錄取原則也相應(yīng)的有所不同，基本上分為：(1)按文化課成績(jī)從高到低錄取；(2)按專業(yè)成績(jī)從高到低錄??；(3)按結(jié)構(gòu)分錄取，專業(yè)與文化課按一定的比例相加(a,專業(yè)X30%+文化X70%b,專業(yè)X70%+文化X3

3、0%,c,專業(yè)X50%+文化X50%,d,專業(yè)X2.5+文化課等)。根據(jù)錄取原則不同，文化課要求在300分一一580分不等?？荚嚳颇浚阂弧⒐P試：1、史論類。題型有：填空、簡(jiǎn)答、問(wèn)答題；填空考察你對(duì)歷史、地名、人名、作品的了解情況。問(wèn)答題考察你對(duì)藝術(shù)專業(yè)術(shù)語(yǔ)流派名稱的了解深度。比如：“聲畫(huà)分立”、“行當(dāng)”?！罢撍囆g(shù)虛構(gòu)和生活現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系”、“商業(yè)片的特性是什么”“如何評(píng)價(jià)王朔電影”、“城鄉(xiāng)文化建設(shè)”情況。2、評(píng)論類：影視評(píng)論。放映一部影片，要求考生當(dāng)堂寫(xiě)一篇對(duì)該影片的評(píng)論文章。這是考查你綜合索養(yǎng)的考試科目，需要較全面的理解力?？荚嚂r(shí)，要學(xué)會(huì)如何看片子，看完影

4、片，一篇影評(píng)就應(yīng)在腦海屮形成了。3、敘事散文、議論文等命題寫(xiě)作。4、電視廣告創(chuàng)意和節(jié)目策劃5、戲劇故事二、面試：面試也稱口試，一般在復(fù)試屮進(jìn)行，山東省高校暫時(shí)沒(méi)有面試?？脊僭诳荚囍邢蚰闾岢鲆恍┪乃嚒⑸?、甚至哲學(xué)和美學(xué)以及個(gè)人愛(ài)好、興趣、專業(yè)知識(shí)水平的問(wèn)題，目的是了解考生的語(yǔ)言表達(dá)能力,記憶邏輯思維能力,考察考生索質(zhì)是否具備專業(yè)方面的發(fā)展?jié)摿Αo(wú)論如何,考試時(shí)要落落大方、不緊張，但也要實(shí)事求是，爭(zhēng)取不用假象掩飾自己，而是巧妙地將自己的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)給考官看。就業(yè)方向：籠統(tǒng)地說(shuō)，這些專業(yè)畢業(yè)以后從事影視文化傳播和管理方面的工作。具體來(lái)說(shuō)就是在報(bào)刊、朵志、出版社、電臺(tái)

5、、電視臺(tái)、電影制作部門(mén)等做記者、主持、策劃或行政主管、業(yè)務(wù)主管以及編輯、編導(dǎo)等專業(yè)人員。泛指從影視藝術(shù)衍生出來(lái)的眾多文化產(chǎn)業(yè)組織和管理工作。比如：文化經(jīng)紀(jì)人、影視制片人、媒體策劃、文藝編導(dǎo)、文娛記者、雙語(yǔ)主持、影視編劇、影視導(dǎo)演或各種影視節(jié)目的助理；還冇報(bào)社、出版社、雜志社、文化廳局、廣播電視廳局、宣傳部委、教科文衛(wèi)等國(guó)家組織等事業(yè)單位的策劃管理人員。文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、主耍課程及就業(yè)方向文化產(chǎn)業(yè)是在全球化的消費(fèi)社會(huì)背景中發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興產(chǎn)業(yè)，是全球化的消費(fèi)社會(huì)背景屮發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興產(chǎn)業(yè)。被公認(rèn)為”21世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)一體化時(shí)代的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”或“黃金產(chǎn)業(yè)

6、”，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要千百萬(wàn)創(chuàng)造型人才，高等院校應(yīng)成為中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大推進(jìn)器和人才培養(yǎng)的戢佳孵化器。我校適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，開(kāi)設(shè)文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)，這將為學(xué)生開(kāi)辟就業(yè)廣闊前景。木專業(yè)的培養(yǎng)H標(biāo)：使學(xué)生學(xué)握電子網(wǎng)絡(luò)、文化出版、影視演藝和文化旅游等產(chǎn)業(yè)的經(jīng)莒特點(diǎn)和運(yùn)作規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生整介文化資源和文化產(chǎn)業(yè)的能力，尤其是策劃、經(jīng)營(yíng)和管理文化產(chǎn)業(yè)的能力，培養(yǎng)學(xué)生成為政府部門(mén)、各文化傳播媒體屮文化藝術(shù)管理和經(jīng)營(yíng)的高層次專業(yè)性人才。務(wù)談判、廣告實(shí)務(wù)、法律實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目管理、投資學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)、文化藝術(shù)管理、文化政策與法規(guī)、形彖設(shè)計(jì)與推廣等。學(xué)牛的慕本就業(yè)

7、方向：政府的文化管理部門(mén)，音像出版、影視制作、文藝廣告的文化宣傳與管理等；高階就業(yè)方向：政府文化資源開(kāi)發(fā)，文化產(chǎn)業(yè)投資、大型文化公司運(yùn)營(yíng)，對(duì)外文化交流等；其他就業(yè)方向：政府文化資源與產(chǎn)業(yè)管理的理論研究，藝術(shù)院校、廣告公司、旅游公司等。