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《地理小博士獲獎(jiǎng)?wù)撐恼濉酚蓵?huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、.....目錄:一.論文《節(jié)能減排,低碳生活》二.調(diào)查分析三.低碳生活四.熱情呼吁作者:盧黎明學(xué)校:合肥市第十中學(xué)班級(jí):高一(1)班學(xué)習(xí)參考.....一.論文節(jié)能減排,低碳生活哥本哈根氣候大會(huì)的不成功落幕,又引發(fā)了人們對(duì)未來環(huán)境走勢(shì)的無限揣測(cè)?,F(xiàn)在對(duì)環(huán)境的保護(hù)已刻不容緩,然而幾十年甚至幾百年來對(duì)環(huán)境的破壞不是那么輕而易舉就可以修復(fù)的。在過去的二十世紀(jì)是個(gè)全球破壞環(huán)境的世紀(jì),也是全球環(huán)境覺醒的世紀(jì)。海嘯、地震、海平面上升等,已是地球向人類發(fā)出的這最后警告,但人類仍然無動(dòng)于衷,依然沉浸于靠破壞環(huán)境帶來的短暫而學(xué)習(xí)參考.....微小的利潤中。人類之所以到現(xiàn)在還未意識(shí)到環(huán)境

2、的重要性,是因?yàn)槲覀冎杏泻芏嗳诉€未明白:地球上的資源和環(huán)境不是我們從父輩那繼承來的,而是從子子孫孫那借來的,未來替我們“還債”的也將是我們的子孫。在這樣的背景下,“節(jié)能減排,低碳生活”順勢(shì)在社會(huì)中流傳起來。“低碳生活”,指的就是在生活作息時(shí)所耗用的能量要減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。而低碳生活對(duì)于我們來說,主要講的是一種態(tài)度而不是能力?!暗吞忌睢保犐先ズ孟耠x我們很遠(yuǎn),其實(shí)不然,做到日常生活節(jié)能并不是十分困難的事情,只要改掉一些生活陋習(xí)就能為節(jié)能減排做出不小的貢獻(xiàn)。我們中學(xué)生不能把“低碳”僅僅當(dāng)成是企業(yè)、國家的行為它是每個(gè)公民應(yīng)該踐行的責(zé)任。而“低碳生活

3、”也已經(jīng)成為一種符合時(shí)代潮流的生活方式。那我們中學(xué)生該如何“低碳生活”呢?其實(shí)低碳的生活方式就是在生活的細(xì)節(jié)上注重學(xué)習(xí)參考.....節(jié)能減耗。所以,平時(shí)注意省水、省電、垃圾回收、綠色出行、使用節(jié)能燈、少嚼口香糖、使用環(huán)保袋、自覺提高空調(diào)制冷溫度、雙面打印、不使用一次性餐具、推廣素食、離開房間時(shí)隨手關(guān)燈、出行多坐公交車、不浪費(fèi)飯菜,這些對(duì)我們中學(xué)生來說都是力所能及卻又能為節(jié)能減排做出一份努力的低碳生活方式。面對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀,我們學(xué)要的是一場(chǎng)永無止境的戰(zhàn)斗;一場(chǎng)保衛(wèi)家園,保衛(wèi)綠色的戰(zhàn)斗;一場(chǎng)需要你需要我需要大家的戰(zhàn)斗;一場(chǎng)共同踐行“節(jié)能減排,低碳生活”的戰(zhàn)斗。學(xué)習(xí)參考...

4、..二.調(diào)查分析為中學(xué)生了解“節(jié)能減排,低碳生活”的認(rèn)識(shí),特地對(duì)合肥市第十中學(xué)高一年級(jí)進(jìn)行問卷調(diào)查,共發(fā)出問卷642份,共收回578有效問卷。1.你以身作則踐行了“節(jié)能減排,低碳生活”嗎?A.有B.經(jīng)常C.偶爾D.沒有2.你認(rèn)為中學(xué)生有必要踐行“節(jié)能減排,低碳生活”?A.很有必要B.沒有必要學(xué)習(xí)參考.....1.你對(duì)“節(jié)能減排,低碳生活”有什么好的方式?(1)多步行少使用汽車(2)使用節(jié)能燈(3)不用一次性餐具綜上所述:可以看出有很多同學(xué)了解“節(jié)能減排,低碳生活”,但真正去踐行的同學(xué)很少。所以,我們應(yīng)該多用實(shí)際行動(dòng)踐行“節(jié)能減排,低碳生活”。三.低碳生活綠色低碳生活

5、,二十一世紀(jì)的新時(shí)尚!學(xué)習(xí)參考.....——20種低碳生活方式1、少開車或不開汽車改騎自行車,或使用公共交通工具。2、空調(diào)調(diào)高一度,節(jié)電百分之七,全國每年節(jié)電33億度。3、減少紙張使用,使用電子文檔,減少使用傳真,使用電子郵件、MSN、QQ等電子交流工具。4、使用低價(jià)格、低油耗、低污染、高安全系數(shù)的小排量車。5、養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣,隨手關(guān)等、杜絕空調(diào)、電視、飲水機(jī)等電器無人閑開的狀況。關(guān)閉電器時(shí),同時(shí)拔掉插頭;手機(jī)一旦充電完成,應(yīng)立即拔掉充電插頭。6、長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí),關(guān)掉電腦電源以及顯示器電源。7、使用電腦時(shí),盡量調(diào)整到低亮度狀態(tài),開啟少些程序。8、辦公室內(nèi)種植一

6、些凈化空氣植物,如吊蘭、非洲菊、無花觀賞樺等,幫助吸收有害氣體。學(xué)習(xí)參考.....9、出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用。10、出門自帶喝水杯,減少使用或不使用一次性水杯。11、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。12、用在戶外慢跑取代在跑步機(jī)上的鍛煉。13、用節(jié)能燈替代白熾燈燈泡。14、盡量采用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù),減少紙質(zhì)文件在運(yùn)輸過程中所消耗的能源。15、積極參加植樹活動(dòng),每年種植一棵樹。16、選擇適當(dāng)小戶型生活住宅,采用環(huán)保節(jié)能裝修材料。17、多走樓梯,減少電梯使用次數(shù)。18、在賓館住宿減少床單毛巾換洗次數(shù)。19、用自助餐時(shí)

7、減少盤子更換次數(shù)。20、節(jié)約用水,養(yǎng)成家庭用水綜合利用的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)參考.....四.熱情呼吁我很榮幸可以參與“地球小博士”的比賽,我認(rèn)為:這不僅僅是一個(gè)普通的比賽或考試,這是在倡導(dǎo)我們中學(xué)生踐行“節(jié)能減排,低碳生活”。所以我希望所有參與“地球小博士”的同學(xué)可以從自己做起踐行“節(jié)能減排,低碳生活”,而不是僅僅當(dāng)做是參與了一場(chǎng)比賽,那就完全失去了本次比賽的意義!參賽的同學(xué)還要倡導(dǎo)周圍的同學(xué)過上綠色生活、低碳生活,并且積極參與環(huán)保事業(yè),真正成為社會(huì)的小主人。寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。什么是奮斗?奮斗就

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