開展“科學小發(fā)現(xiàn)”活動

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1、主題開展“科學小發(fā)現(xiàn)”活動開展“科學小發(fā)現(xiàn)”活動活動過程：一、班主任致辭社會在發(fā)展，人類在進步，新世紀的朝暉已經普照大地。作為新世紀的青少年，你們是多么幸運，多么令人羨慕咆！自古英雄岀少年。新的時代，新的機遇,新的成功……一切都是新的，一切都在向你們招手。三（1）“科學小發(fā)現(xiàn)”主題班會現(xiàn)在開始二、像科學家那樣￥：科技正以嶄新的步伐向我們走來，讓我們用我們的智慧尋找科技的足跡,在創(chuàng)新屮收獲喜悅吧！乙：在輝煌的科技成果背后，有一批偉大的科學家，他們身上都有一個美麗而感人的故事。甲：下面請兩位同學為大家講述科技小發(fā)

2、明的故事。三、科技在騰飛（一）講科技小發(fā)明故事：故事一：《愛迪生孵化小雞》愛迪生被人們稱為“發(fā)明大壬”的愛迪生，是美國著名的科學家和發(fā)明家。他的一生，僅是在專利局登記過的發(fā)明就有一千多種。今天我給大家講《愛迪生孵小雞》的故事。一天，他指著正在孵蛋的母雞問媽媽：“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”媽媽說：“哦，那是在孵小雞呢！”下午，愛迪生突然不見了，家里人急得四處尋找，終丁在雞窩里找到了他。原來，他正蹲在雞窩里，屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢！父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出來，又是給他洗臉，又是給他洗衣服。愛迪

3、生就是憑著這種好奇心，發(fā)明了電話、電燈等1328種東西，為人類做岀了巨大的貢獻。故事二：《闖禍發(fā)明了肥皂》古埃及時期，冇一回，法老胡夫要舉辦一個盛大的宴會。冇一個十歲左右的小幫工，剛剛到宮里的廚房來幫忙。跟著師傅們從旱忙到晚，累得頭昏眼花。有一天,他端著裝羊油的碗給師傅時，只聽“啪”的一聲，碗從他手屮滑落，掉在灶邊的炭灰里。師傅一點也沒有責怪他，悄悄地說：“別慌，把破碗丟到垃圾箱里去，再把這堆炭灰清理掉，然后把手洗干凈，別讓人看出來?！毙凸ぐ鸦煊醒蛴偷奶炕?，一把一把地捧岀去。干完這一切，他趕緊去洗手。用水清

4、洗的時候，手上竟然出現(xiàn)一些口糊糊的泛著泡沫的東西，他覺得奇怪，乂用水沖了沖，哈，這冋洗過的手特別干凈。一點油膩也沒有。師傅也驚訝極了。以往，廚子們最頭疼的事，就是一雙手整天油膩膩的，現(xiàn)在，小幫工的手清清爽爽，好像還泛著一種特別的口光。同學們，最占老的肥皂就這樣發(fā)明了。（二）成果展示：甲：科學給我們插上了想象的翅膀。乙：科學為我們開辟了理想的天地。甲：科技創(chuàng)造未來！乙：科技譜寫燦爛的星空。T：科技發(fā)明需要一定的精神乙：科技創(chuàng)造需要一定的意志品質T：在我們班里，也冇許多同學在科技制作屮冇著不怕困難、永不放棄的精神

5、。乙：前段時間，我們班開展了科技小發(fā)明、小制作的活動，并口取得了一定的成績，下面請同學拿出自己的小制作、小發(fā)明，對自己的作品作一介紹吧。（主題班會前將作品在班級里展示，主題班會上，請4位同學展示并介紹各自的作品。）T：看來同學們的本領述真不小，不但會想彖，述會自己動手制作，這就是實踐。乙：這些同學做小制作時花了許多時間和心血，但只要堅持，不怕失敗，多動腦、多動手，一定也能象科學家那樣嘗到成功的喜悅，希架其他同學能向他們學習，希望大家都能成為愛科學的新一代?。ㄈ┢嫠济钕氪罘孔樱杭祝合旅娼o大家一次發(fā)揮想象、動手

6、實踐的機會，我們來進行一項比賽好不好？乙：現(xiàn)在組長的桌上有一副撲克，請組長和組員一起“搭房子”。下面，就讓大家發(fā)揮想象的翅膀吧！T：大家看，同學們通過努力，通過想彖和實踐創(chuàng)造出來的“房子”多冇趣呀！大家只要在平時多注意觀察思考，動手實踐，說不定你的小發(fā)明經過專家的改裝、完善后，成了名副其實的科技產品。四、科技在身邊在我們的生活中也常常會有一些司空見慣的科學現(xiàn)象，你們能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘嗎？下而我們來做一個小實驗，注意仔細觀察喲！師做實驗：冇關大氣壓的實驗一甲：相信通過這次活動，熱愛科學、勇于探索的美好種子一定會播

7、撒在我們的心中。乙：讓我們攜起手來，努力學習科學知識，掌握科學方法，提高科學素養(yǎng)。合：使自己成為愛科學、用科學的小科學家，小發(fā)明家和小能手！五、師總結講話活動總結：人的創(chuàng)新能力并不是天生的，而是后天學習中培養(yǎng)出來的。追蹤人類科技發(fā)展史和許多著名科學家發(fā)明家的成長歷程，可以看出，現(xiàn)代科學技術止是從最占老最簡單的小制作屮開始的，萬物Z靈的人類智慧Z花是從動手實踐屮開始萌芽的。孩子們“從我做起，從現(xiàn)在做起，從動手做起”，用自己的感官去觀察，用自己的雙手去實踐，用自己的大腦去思考，積極主動地投入到科技小制作小發(fā)明活動

8、中來，培養(yǎng)能力，開發(fā)智力，激發(fā)創(chuàng)造力，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的輝煌事業(yè)中創(chuàng)造一個不平凡的人生。