《安定城樓》課件.ppt

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1、李商隱解題:這是一首政治抒情詩,寫于唐文宗開成三年(838),時詩人年二十六。安定城即涇州(今甘肅涇川),當時是涇原節(jié)度使王茂元的治所。三年前,李商隱仕途受阻,遠道投王茂元幕,還被王茂元招為女婿,而在當時的牛李黨爭中,王茂元屬李黨。據(jù)說李商隱就是因為這一原因,在應(yīng)博學(xué)宏辭科試時受當權(quán)的牛黨排擠。這首詩就是在應(yīng)試落選后重回涇州時所作。詩中主要抒寫了詩人自己建功立業(yè)的志趣、懷才不遇的苦悶和無端受讒的憤慨。它是晚唐時期年輕士子在朋黨爭斗中不幸遭遇和痛苦心情的真實寫照。迢遞/高城/百尺/樓,綠楊/枝外/盡/汀州。賈生/年少/虛/垂淚,王粲/春來/更/遠游。永憶/江湖/歸/白發(fā),欲回/

2、天地/入/扁舟。不知/腐鼠/成/滋味,猜意/鹓雛/竟/未休!安定城樓聽錄音,所標出的節(jié)拍、韻腳迢遞()汀洲()王粲()扁舟()鹓雛()給下列加點字注音。tiáotīngcànpiānyuānchú迢遞高城百尺樓,綠楊枝外盡汀洲“迢遞”:高高的樣子。“百尺”:高俊“汀洲”:水中的渚洲。壯闊1、李商隱登上安定城樓后看到了什么?寫景的作用?登上高聳百尺的安定城樓,遠處綠楊樹邊的洲渚盡收眼底。登最高之樓,望最遠之處,高瞻遠矚,氣象萬千。即景所以生情,以下六句的豪情壯志、無窮感慨都由此生發(fā)。賈生年少虛垂涕,王粲春來更遠游“虛垂淚”:空落淚。感傷2、詩人用王粲和賈誼兩個典故,用意何在?三

3、、四句先以兩位古人自比。賈誼獻策之日,王粲作賦之年,都與作者一般年輕。賈誼上《治安策》,不為漢文帝所采納,因《治安策》開頭有“臣竊惟事勢,可為痛哭者一”之語,故謂“虛垂涕”;作者應(yīng)博學(xué)鴻詞科試而名落孫山,其心境與賈誼上書未售,同樣抑郁。王粲避亂至荊州,依劉表;作者赴涇州,入王茂元幕,都屬寄人籬下。用兩位古人的古事,比自己當前的處境和心情,取擬于倫,十分貼切。3.賞析“虛”“更”的表達作用。“虛”既是對賈誼上疏論時事,卻沒被當權(quán)者采納的惋惜,又是對自己報國無門的感嘆?!案苯柰豸邮邭q時遠游荊州,十五年間不被重用,理想終于落空,英年早逝的故事,表示了自己對前途的隱憂。“虛”“更

4、”字抒發(fā)志不得展的悲慨之情。永憶江湖歸白發(fā),欲回天地入扁舟“江湖”:離開朝廷歸隱的地方“扁舟”:小舟堅定4.如何理解五六兩句中所表達的志向?江湖、扁舟乃使用春秋時代范蠡的典故:范蠡佐越王勾踐,“既雪會稽之恥”,“乃乘扁舟,浮于江湖”(見《史記·貨殖列傳》)。意為,自己早有歸隱江湖之志,但等回天撼地之日,旋乾轉(zhuǎn)坤之時,頭飄白發(fā),身入扁舟。永憶江湖,即懷淡于名利之心;欲回天地,即抱建立功業(yè)之志。兩者似相反,實相成。因為如果沒有永憶江湖的志趣,便成為爭名逐利的祿蠹巧宦,哪里還會有欲回天地的宏愿?這兩句詩反映了封建社會里才志之士的積極向上思想,既懷著恬淡的心情,又有擔當事業(yè)的志氣。5

5、、賞析“永憶”,“欲回”中來體會詩人怎樣的情感?“永憶”是堅持的向往著的意思,表現(xiàn)出詩人積極入世的態(tài)度。“欲回”表達了詩人的抱負,意思是永憶江湖,歸來白發(fā),欲回天地,才上扁舟。不知腐鼠成滋味,猜意鹓雛竟未休“腐鼠”:朝廷的祿位“鹓雛”:鳳凰之類的神鳥,自比。6.“不知腐鼠成滋味,猜意鴛雛竟未休”體現(xiàn)了作者什么樣的意圖?憤慨最后兩句借莊子的寓言表示自己敝屐功名利祿,正告他人不要妄加猜測。寓言謂:惠施相梁,生怕莊子爭奪他的相位,百般防范,惟恐不周。于是莊子去見惠施,坦率地對他說:鵷雛非練實不食,非醴泉不飲,從來不會把鴟的腐鼠當美味。既闡明自己沒有患得患失的私心雜念,胸次光明磊落,

6、淡泊寧靜,為上面“永憶江湖”句提供有力的論證;又表示對世間一切惡濁事物,睥睨蔑視,決不妥協(xié)容忍;還尖銳地批判那些捧住權(quán)位不放的祿蠹,對他們盡調(diào)侃奚落的能事。《安定城樓》是李商隱詠懷詩的代表作,全詩將憂念國事、抒寫抱負、感慨時世、抨擊腐朽融為一爐,雖是傳統(tǒng)登臨題材,卻一反寫景抒慨的陳規(guī),僅在首聯(lián)以登樓遠眺發(fā)端,以下通篇純粹抒懷。其中情有慷慨,有失意,有激憤,有惆悵,有迷惘,有孤苦。使得這首詠懷詩意蘊深厚??偨Y(jié):藝術(shù)手法這首詩在使用典故方面非常成功。(1)引用范蠡的典故,生動地表明了自己像范蠡一樣既有宏偉的抱負,又有淡泊名利之心。(2)由于王粲、賈誼的身世遭遇與作者有相似之處,抓

7、住相似的典型事例——賈生垂淚,王粲遠游,比擬自己的憂時羈旅之感,若合一契,而使一位奮發(fā)有為又遭受壓抑的少年志士形象躍然紙上。(3)引用莊子的寓言,不但表露了他不汲汲于名利的品質(zhì),又反映了他睥睨一切的精神狀態(tài),還反擊了政敵的惡意中傷。比喻,對比的手法尾聯(lián)詩人用鹓雛,也就是以鳳凰自比。說明此次赴學(xué)鴻詞試,并非戀此區(qū)區(qū)科第,而是有他自己憂時愛國的高情遠志。把朝廷的祿位比作腐臭的老鼠,用食腐鼠的鳥比喻那些利祿小人。通過尖銳諷刺,撻伐那些利祿小人。詩人還用自己的崇高懷抱和貪戀腐鼠的小人們卑鄙心理所做的涇渭分明的對

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