資源描述：
《語流音變——輕聲和兒化.ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、語流音變——輕聲兒化一、語流音變的概念在語流中，由于受到相鄰音節(jié)的相鄰音素的影響，一些音節(jié)中的聲母、韻母或聲調(diào)會發(fā)生語音的變化，我們稱之為語流音變普通話中最典型的語流音變是輕聲、兒化、變調(diào)和語氣詞“啊”的變化今天主要來介紹輕聲兒化的內(nèi)容一、語流音變的概念二、輕聲三、兒化四、輕聲兒化綜合練習(xí)二、輕聲（一）含義：在一連串音節(jié)組成的詞或者句子里，某些音節(jié)失去了它原有的聲調(diào)，讀得又輕又短，這就是輕聲。輕聲只存在于詞語和句子中。輕聲失去了原有的聲調(diào)，變得輕短，讀來短促而模糊，用以區(qū)別詞性。（東西）輕聲在陰平、陽平后面讀
2、中調(diào)-3度（高粱風(fēng)箏）輕聲在上聲后面讀中高調(diào)-4度（起來我的）輕聲在去聲后面讀低調(diào)-1度（相聲日子）（二）、輕聲的作用：1.具有區(qū)別詞義、詞性的作用。如：地道（名）——地道（形）實在（副）——實在（形）用人（動）——用人（名）精神（名）——精神（形）2.使語句具有長短、輕重交替的韻律美和節(jié)奏感。如：醫(yī)生囑咐我一定要讓媽媽好好休息休息。這個問題不容易明白，麻煩你再給我講講。（三）、輕聲的分類：1.固定輕聲：有規(guī)律的輕聲。2.習(xí)慣輕聲：無規(guī)律的輕聲。（四）普通話中通常輕讀的詞語氣詞（去吧對嗎）助詞（我的悄悄的）名
3、詞后綴（桌子燕子）量詞“個”（一個這個）方位詞（屋里村邊）趨向動詞（過來過去）賓語人稱代詞（叫你喂它）重疊動詞最后一個音節(jié)（看看謝謝）疊字名詞第二個音節(jié)（爸爸奶奶）注：重疊名詞的第二個音節(jié)不讀輕聲（家家戶戶老老小?。┤?、兒化（一）概念：兒化又稱兒化韻，是普通話和某些漢語方言中的一種語言現(xiàn)象，即后綴“兒”字不自成音節(jié)，而同前面的音節(jié)合在一起，使前一音節(jié)的韻母成為卷舌韻母。兒化韻不是在音節(jié)之后加一個單獨(dú)的er音節(jié)，而是在音節(jié)最后一個因素上附加一個卷舌的動作，使韻母起了變化。（二）兒化音的作用：1.兒化音具有區(qū)別詞
4、性、詞義的作用。例：眼：眼睛天：晴天頭：頭發(fā)眼兒：窟窿眼兒天兒：聊天兒頭兒：頭頭兒2.容易引起誤解的詞：例：小便-----小辮兒撬門-----竅門兒一點-----一點兒喂-----味兒3.表示親切、喜愛的感情色彩：小家伙兒小寶貝兒小臉蛋兒小淘氣兒小孩兒小人兒老頭兒小丑兒熊貓兒慢慢兒小張兒4.表示細(xì)小、少或者輕微的狀態(tài)或性質(zhì)：小雞兒小鴨兒小鳥兒金魚兒小花兒小腳丫兒小曲兒蜜蜂兒蛐蛐兒一丁點兒一會兒圈兒細(xì)絲兒樹枝兒棋子兒露珠兒門縫兒5.表示輕蔑、看不起的感情色彩：敗家子兒小偷兒混球兒小日本兒秦檜兒玩兒似的小菜兒一碟
5、（四）兒化音的讀法：兒化音的讀法主要受前面音節(jié)末尾的因素影響，舌位低的可以直接卷舌，舌位高的需要降低舌位再卷舌。1、韻母最后音素是aoeu的，兒化后只在原韻母后加卷舌動作。例如：上哪兒-------nar臘八兒---------bar山坡兒---------por唱歌兒---------ger2、韻尾是i的，兒化時去掉韻尾，加卷舌動作。例如：小孩兒hair-----har冒牌兒pair-----par寶貝兒beir-----ber3、韻尾是n、ng的，兒化時，鼻音加重，再加卷舌動作。例如：板凳兒胡同兒吊嗓兒4
6、、主要元音是i、ü的，要在原韻母后面加er。例如：小姨兒yir-----yier金魚兒yür----yǘer5、主要元音是z或zh后面的i的，去掉主要元音，在生母的后面直接加er。例如：墨汁兒zhir-----zher小吃兒chir-----cher小事兒shir-----sher四、輕聲兒化綜合練習(xí)哪些是輕聲，哪些是兒化魚頭船頭木頭居住擋住難過去過墻根霧氣客氣和氣生氣玫瑰齊全臉面干活父子竹子蓮子弟子好處住處筆尖盡快涼快美麗一點缺點酬金價錢農(nóng)夫大夫消息信息船家贏家水果證人窮人什么麻煩吆喝相片雞蛋臉蛋爺們粗心使
7、勁喝彩好好心意意思脊梁熱量熱鬧舒適鉛筆刀窟窿眼花生仁四十四個字和詞，組成一首子詞絲的繞口令。桃子李子梨子栗子桔子柿子檳子和榛子，栽滿院子村子和寨子。刀子斧子鋸子鑿子鍾子刨子尺子做出桌子椅子和箱子。名詞動詞數(shù)詞量詞代詞副詞助詞詞，連成語詞詩詞和唱詞。蠶絲生絲熟絲繅絲曬絲紡絲織絲，自制粗絲細(xì)絲人造絲。進(jìn)了門兒，倒杯水兒，喝了兩口運(yùn)運(yùn)氣兒。順手拿起小唱本兒，唱一曲兒，又一曲兒，練完了嗓子我練嘴皮兒。繞口令兒，練字音兒，還有單弦兒牌子曲兒；小快板兒，大鼓詞兒，又說又唱我真帶勁兒！★這個問題不容易明白，麻煩你再給我講講
8、。★他的聰明用的不是地方，不僅不能給自己帶來好處，反而帶來麻煩。★什么事情都可商量，像這樣啰嗦個沒完，怎么解決問題？★早上起來，媽媽給弟弟穿上衣服，打開窗戶。窗子上的玻璃把太陽光反射到墻上，整個屋子顯得格外明亮。我揉揉眼睛，對爸爸說：“今天天氣真暖和，咱們上公園逛逛，好嗎？”哥哥在外面聽見了，高興地跑進(jìn)來說：“妹妹說的對，我們一起去。”爸爸站起來，看看媽媽，摸摸我的頭說：“行啊，是個好主意！大家收拾
