《§4.1.1相交線與平行線》課件.ppt

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1、松桃縣蓼皋中學(xué)滕樹(shù)立§4.1.1相交與平行湘教版《數(shù)學(xué)》七年級(jí)下冊(cè)給我最大快樂(lè)的,不是已懂的知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí). ----高斯擺一擺我們每一位同學(xué)都有兩根筷子,我們?cè)谧烂嫔蠑[一擺,看它們有哪些位置關(guān)系?相交思考:在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系可能有幾種?分別是什么?不相交兩條直線有且只有一個(gè)公共點(diǎn),那么稱這兩條直線相交?!裨谕黄矫鎯?nèi),沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條直線叫做平行線。辨一辨1.不相交的兩條直線叫做平行線.()2.同一平面內(nèi)不相交的兩條線段必平行.()××平行線的表示方法:如圖,直線AB與CD是平行線。ABCD平行用符號(hào)“∥”表示,圖形記作:“AB∥CD”,讀作“

2、AB平行于CD”。說(shuō)一說(shuō),在實(shí)際生活中平行線的實(shí)例.荷蘭國(guó)旗比利時(shí)國(guó)旗生活中的平行線畫(huà)一畫(huà)平行線的畫(huà)法:(看書(shū)P73)1.放2.靠3.推4.畫(huà)●●●想一想:過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的平行線,最多可以畫(huà)幾條?acbPMQ基本事實(shí):經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行.(平行公理)說(shuō)明:人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的結(jié)論叫基本事實(shí),也稱為公理,它可以作為以后推理的依據(jù).分別過(guò)P、Q、M畫(huà)已知直線a、b、c的平行線。畫(huà)一畫(huà)思考:經(jīng)過(guò)一點(diǎn),有且只有一條直線與已知直線平行。這種說(shuō)法是否正確?如圖,已知直線EF和直線外的點(diǎn)A,D,分別過(guò)A點(diǎn)和D點(diǎn)作EF的平行線.CD●●AE

3、BFAB與CD平行嗎?P●即AB與CD平行。答:平行。如果AB與CD不平行,那么AB與CD相交,設(shè)交點(diǎn)為P,又因?yàn)锳B∥EF,CD∥EF,于是過(guò)點(diǎn)P就有兩條直線AB,CD都與EF平行,與基本事實(shí)相矛盾,所以直線AB與CD不能相交。如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。因?yàn)閍∥bb∥c所以a∥c(平行公理的推論)(已知)說(shuō)理語(yǔ)言:結(jié)論acb1、下列推理正確的是()A、因?yàn)閍//d,b//c,所以c//d;B、因?yàn)閍//c,b//d,所以c//d;C、因?yàn)閍//b,a//c,所以b//c;D、因?yàn)閍//b,c//d,所以a//c。C試一試2、如圖所示

4、,在同一平面內(nèi),a∥b,a與c相交,那么b與c相交嗎?為什么?●acb所以b與c相交.答:b與c相交。如果b與c不相交,那么b∥c,而a∥b,根據(jù)平行于同一條直線的兩條直線平行,有a∥c,這與a與c相交相矛盾,5.學(xué)習(xí)了從反面思考問(wèn)題的方法.本節(jié)課學(xué)了哪些具體內(nèi)容和思維方法?小結(jié)1、兩個(gè)概念:相交線與平行線。2、在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有相交和平行兩種。3、平行公理:經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行。4、推論:如果a∥c,b∥c,那么a∥b。(也稱平行線的傳遞性。)作業(yè)2.如圖是用電腦畫(huà)出來(lái)的“花”,它由一些平行線段組成,你能找出其中有的一些平行

5、線段嗎?請(qǐng)你用畫(huà)平行線的方法設(shè)計(jì)一件“藝術(shù)品”.如圖所示,過(guò)點(diǎn)P畫(huà)PE∥OA,交OB于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)P畫(huà)PH∥OB,交OA于點(diǎn)H;●PAOB

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