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1、小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造作品集長壽區(qū)新市實驗小學(xué)校科技月活動11歲農(nóng)村女娃發(fā)明伸縮卡車南京市六合區(qū)玉帶鎮(zhèn)中心小學(xué)第六屆國際發(fā)明博覽會的銀牌伸縮式車廂卡車楊荷馨(11歲)已經(jīng)申請國家專利11歲小學(xué)生發(fā)明節(jié)能燃氣灶曾德宇的節(jié)能灶獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽的銀獎11歲小學(xué)生發(fā)明節(jié)能燃氣灶一款改良的節(jié)能環(huán)保天然氣灶可以隨時調(diào)整灶心的高度，始終讓爐火的外焰對鍋進行加熱，小小的改動大大提高了燃氣的熱效率，同樣燒一壺水要比普通灶少用兩分鐘。這項發(fā)明在剛剛結(jié)束的第23屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽上獲得了銀獎，而它的創(chuàng)造者是只有11歲的重慶小學(xué)生曾德宇。曾德宇在南岸區(qū)珊瑚實驗小學(xué)上
2、五年級。在一次科學(xué)課上，老師講到火焰的知識：火焰分為三部分，外焰、內(nèi)焰和焰心，其中外焰的溫度最高，焰心的溫度最低。曾德宇發(fā)現(xiàn)家中使用的燃氣灶只能調(diào)節(jié)火焰大小，不能調(diào)節(jié)火焰的高低，當(dāng)火焰小的時候，外焰沒有直接接觸到鍋底，而當(dāng)火焰大的時候，直接接觸鍋底的卻是內(nèi)焰和焰心，這樣就造成了燃氣燃燒不充分，浪費了能源。于是，曾德宇決定想個辦法讓火焰的外焰始終保持與鍋底的接觸。他想到了杠桿原理，通過在灶心下連接杠桿來帶動灶心的升降，達到讓火焰的外焰始終保持與鍋底接觸的目的。在老師的幫助下，曾德宇自己動手對現(xiàn)有燃氣灶進行改進：把燃氣灶的出火口灶心做成活動的，通過金屬軟
3、管與進氣口相連，讓灶心可以自由上下移動；然后在灶心下設(shè)計一個杠桿，杠桿的一端連在灶心的下面，另一端安裝一個控制手柄，并將手柄安裝在燃氣灶的側(cè)壁，用來調(diào)節(jié)灶心的高低位置。這樣可以根據(jù)火力的大小，靈活調(diào)節(jié)燃氣灶灶心的高低，使火焰的外焰始終保持與鍋底的接觸。經(jīng)過兩三個月反復(fù)嘗試，曾德宇的新式節(jié)能燃氣灶終于研制成功，并于今年5月向國家專利局申請了專利。小學(xué)生發(fā)明藥水清除口香糖污染行人將口香糖亂吐，殘渣粘在路上、墻壁上等公共場合，清除起來很困難。本市四年級小學(xué)生許仲嘉日前研制出一種藥水，一抹一刷可輕松清除這些口香糖殘渣。今年夏天，華師大一附中實驗小學(xué)許仲嘉看到
4、炎炎烈日下，許多城管隊員拿著小鏟蹲在地上，一點點鏟除行人亂吐的口香糖，十分費力但收效甚微?？谙闾菤堅吃诘厣闲纬蔀鹾诘陌唿c，成為城市中久治不愈的“牛皮癬”。碗上的油膩能用洗潔精輕松清除，口香糖能不能也用藥水化解后輕松除掉？許仲嘉首先想到用強酸性助劑清洗，不過會損傷物體表面，只能換思路。從網(wǎng)上小許得知，美國人從檸檬中提取出檸檬油，能溶解口香糖類的物質(zhì)；但檸檬油直接用在路面上易使行人滑倒，產(chǎn)生安全隱患。為此，許仲嘉向化學(xué)老師求助。經(jīng)過幾百次反復(fù)實驗調(diào)試，最終用檸檬油、乳化劑、水按比例配制出“口香糖膠質(zhì)清除劑”。這種藥水對新粘的口香糖渣，能夠即抹即除；對粘
5、連時間較長的殘渣，一兩分鐘后也可以用刷子涂掉，可大大減少城管隊員和環(huán)衛(wèi)工人的勞動強度。英6歲小朋友發(fā)明會說話的帆布背包英6歲小朋友發(fā)明會說話的帆布背包日前，一名英國6歲的小朋友發(fā)明了一種可以說話的帆布背包。詹姆斯·斯考克羅夫特是波爾頓人，今年6歲，他發(fā)明了一款會說話的帆布背包，在一場年青人全國發(fā)明比賽中名列前茅。這個背包配有天線和錄音裝置，日前在曼徹斯特科學(xué)和工業(yè)博物館展出。他解釋到：“這個帆布背包會說：‘家庭作業(yè)完成了嗎？你吃晚飯的錢帶了嗎？別忘記帶書哦！’當(dāng)我忘記帶東西的時候，它可以提醒我?！毙W(xué)生發(fā)明“自來水式”毛筆墨水不好攜帶、墨汁容易弄臟衣
6、服，而洗毛筆也很麻煩，這些都讓喜愛書法的胡漸佳感到諸多不便。經(jīng)過一段時間研究，他發(fā)明的墨、筆合二為一的新型毛筆獲得了國家專利。胡漸佳是漢陽區(qū)車站小學(xué)六（3）班的學(xué)生。?? ? ????經(jīng)了解，這種新型毛筆的筆桿上方連接著一根墨管，在筆桿中部裝有一個閥門可以控制墨水的流量。使用前，墨管灌滿墨汁；使用時，墨水流量可以通過閥門調(diào)節(jié)；寫字結(jié)束前，提前關(guān)閉閥門。胡漸佳說，發(fā)明新型毛筆的想法早就產(chǎn)生了。記得在一次科學(xué)課上，科學(xué)老師做了一個污水和墨水凈化的對比試驗，墨水不易凈化的結(jié)果，讓他產(chǎn)生了發(fā)明一種方便、環(huán)保毛筆的想法，因為老式毛筆總要經(jīng)過沖洗這一環(huán)節(jié)。于是，
7、他仔細揣摩，經(jīng)過獨立設(shè)計、畫圖、研制等階段，終于實現(xiàn)了自己的探索。談及自己的發(fā)明，胡漸佳話匣子一下子打開了。他補充介紹道，根據(jù)加墨方式的不同，新型毛筆的墨管可以是敞開式的，直接從開口處灌墨；也可以是封閉式的，通過氣囊或活塞從筆桿下端吸入。車站小學(xué)陶鳳秀校長介紹，該校是一所“全國書法藝術(shù)學(xué)校”。每天中午，學(xué)校要求師生同堂練習(xí)書法20分鐘，十幾年從未間斷?？墒牵挥泻鷿u佳同學(xué)一人想到了發(fā)明新型毛筆，看來發(fā)明離生活并不遙遠，關(guān)鍵是要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。小學(xué)生發(fā)明聲光顯示釣魚竿釣魚的人都有經(jīng)驗，除了憑手感來感知魚兒是否上鉤，還要緊盯水面上的浮標(biāo)，時間長了，
8、眼睛都看花了。廣東省汕頭丹霞小學(xué)陳吳坤同學(xué)發(fā)明的“聲光顯示釣魚竿”卻解決了這個問題，這項發(fā)明也一舉獲得了國家
