動(dòng)物有哪些共同特點(diǎn).ppt

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1、動(dòng)物的相同特點(diǎn)我們已經(jīng)對(duì)蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚進(jìn)行了觀察和研究，讓我們整理一下我們的觀察成果一、這些動(dòng)物分別怎樣運(yùn)動(dòng)？二、這些動(dòng)物遇到危險(xiǎn)分別有怎樣的反應(yīng)？三、這些動(dòng)物的食物有哪些？可以從哪些方面來(lái)整理呢？小組討論：一、這些動(dòng)物分別怎樣運(yùn)動(dòng)？二、這些動(dòng)物遇到危險(xiǎn)分別有怎樣的反應(yīng)？三、這些動(dòng)物的食物有哪些？蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚用腹足爬行觸角伸縮縮進(jìn)殼內(nèi)菜葉，嫩葉等蝸牛螞蟻蚯蚓金魚運(yùn)動(dòng)方式遇到危險(xiǎn)反應(yīng)食物用腹足爬行身體伸縮爬行觸角伸縮縮進(jìn)殼內(nèi)身體收縮菜葉，嫩葉等枯葉等蝸牛螞蟻蚯蚓金魚運(yùn)動(dòng)方式遇到危險(xiǎn)反應(yīng)食物用腹足爬行身體伸縮爬行用足爬行觸角伸縮縮進(jìn)殼內(nèi)身體收縮逃跑菜葉，嫩葉等枯葉等小蟲、甜食等蝸

2、牛螞蟻蚯蚓金魚運(yùn)動(dòng)方式遇到危險(xiǎn)反應(yīng)食物用腹足爬行身體伸縮爬行用足爬行用鰭游泳觸角伸縮縮進(jìn)殼內(nèi)身體收縮逃跑逃跑菜葉，嫩葉等枯葉等小蟲、甜食等小蟲，面包屑等蝸牛螞蟻蚯蚓金魚運(yùn)動(dòng)方式遇到危險(xiǎn)反應(yīng)食物蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)口環(huán)帶體節(jié)肛門后端前端螞蟻由（頭、胸、腹）三部分組成，頭上長(zhǎng)有（一對(duì)）觸角，胸部長(zhǎng)有3對(duì)（或6只）足。金魚的特點(diǎn)：分為頭部、胸腹部、尾部生活在水中，用腮呼吸身體有有鱗片用鰭游泳蝸牛代表蚯蚓代表螞蟻代表金魚代表著四種動(dòng)物代表不同的種類，世界上大約有150萬(wàn)多種動(dòng)物，不同環(huán)境下的動(dòng)物體現(xiàn)著動(dòng)物的多樣性，讓我們一起找一找它們的共同特點(diǎn)，掌握生命體的基本特征軟體動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物昆蟲動(dòng)物魚類都生活在一定的

3、環(huán)境里，都有一定的生活需要都會(huì)運(yùn)動(dòng)，都需要食物維持生命，排泄廢物都需要呼吸，都會(huì)對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，都會(huì)繁殖后代……組員合作找找動(dòng)物的共同特點(diǎn)：，動(dòng)物和植物都屬于生物，它們和人類一樣都是有生命的物體，動(dòng)物、植物甚至人類有共同特點(diǎn)嗎？只要是生物，都生活在一定的環(huán)境中，和周圍的生物非生物產(chǎn)生密切的聯(lián)系；都需要呼吸、進(jìn)食、排泄，維持基本的生命需要；都經(jīng)歷生命的周期，經(jīng)歷成長(zhǎng)、死亡；都需要繁殖以延續(xù)種族……什么是生物？維恩圖植物動(dòng)物植物和動(dòng)物的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)1.生活在一定的環(huán)境里。2.需要陽(yáng)光、空氣、水份和營(yíng)養(yǎng)等。3.會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，會(huì)繁殖后代。4.都有從生到死的生命過程。有根、莖、葉、花、

4、果實(shí)等。會(huì)運(yùn)動(dòng)，會(huì)排泄廢物，會(huì)對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。生物人？生命的基本特征。資料庫(kù)：讀一讀小練習(xí)：1、蝸牛休眠后要喚醒它，可以把它放入（）。2、蝸牛用（）呼吸，從（）中排出糞便。氣孔肛門3、蝸牛沒有腳，蝸牛的足叫（）。蝸牛主要靠（）爬行。腹足腹足4、蚯蚓喜歡生活在（）的環(huán)境中，但是蚯蚓怕水。我會(huì)填：5、蚯蚓身體由許多（）構(gòu)成，身體上有（）、（）、（）。環(huán)節(jié)口環(huán)帶肛門水中陰暗、潮濕6、動(dòng)物和植物都屬于（），它們都是（）的物體。生物有生命7、生活在海洋中的（）是世界上最大的動(dòng)物。藍(lán)鯨8、世界上最小的動(dòng)物叫（）。蜂鳥9、（）是陸地上最大的動(dòng)物。非洲象10、（）是世界上最高的動(dòng)物。長(zhǎng)頸鹿11、金魚是（）

5、的，品種很多，是常見的（）。人工培育家養(yǎng)動(dòng)物12、螞蟻在行進(jìn)過程中，會(huì)分泌一種（），這種信息素會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤木€路。信息素5、蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境里，因此我們可以把它放在水中生活。（）1、蝸牛遇到危險(xiǎn)時(shí)：觸角伸縮，身體縮進(jìn)殼內(nèi)。（）√我會(huì)判斷：3、如果我們用手劃過螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍，干擾了螞蟻的信息素，螞蟻就會(huì)失去方向感，到處亂爬。（）√4、昆蟲是動(dòng)物界中最大的一個(gè)類群，有100多萬(wàn)種。（）√2、蚯蚓的身體沒有頭、尾的區(qū)別。（）××6、蝸牛休眠了，我們可以使勁敲打它的外殼使它活動(dòng)起來(lái)。（）×如何知道金魚是用鰓呼吸的？小組合作設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。1材料：金魚、紅食用色素水、吸管、水。2過程和方

6、法：用吸管吸一些紅色食用色素水，悄悄的伸入水中，在金魚的嘴前擠出紅水，發(fā)現(xiàn)：紅水從金魚的嘴部進(jìn)入，從腮部流了出來(lái)。原來(lái)金魚沒有喝水而是在呼吸。3結(jié)論：金魚用鰓呼吸。作業(yè)知識(shí)與能力訓(xùn)練：探究起跑線P31探究接力棒P32