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1、制作Word表格計算機基礎(chǔ)教材地位與內(nèi)容本課時內(nèi)容選自高教出版社中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(基礎(chǔ)版.XP平臺》第三章《WORD文字處理》第四節(jié)。表格是教材第三章《WORD文字處理》中重要內(nèi)容,主要包括制作簡單表格、制作復(fù)雜表格和表格的計算與排序三部分,分三個課時,本節(jié)講述第一課時制作簡單表格。教材分析教材處理簡單講解課本理論知識和基本操作技能,利用實例加深理解,鞏固技能。教材分析教學(xué)目標(biāo)設(shè)計知識目標(biāo)①理解表格與單元格的區(qū)別。②掌握制作簡單表格和調(diào)整表格的方法。能力目標(biāo)①培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納能力;②培養(yǎng)
2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。德育目標(biāo)培養(yǎng)同學(xué)之間相互幫助的優(yōu)秀品質(zhì)及熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的興趣。設(shè)計依據(jù)Intel面向未來教育現(xiàn)代教育的教學(xué)目標(biāo)的多元化學(xué)生的知識能力水平和認知規(guī)律教材分析教材內(nèi)容創(chuàng)建表格單元格內(nèi)信息的錄入與編排調(diào)整列寬、行高設(shè)置表格線教材分析教學(xué)重、難點重點—制作及調(diào)整簡單表格的方法難點—表格的框線的設(shè)置通過對教材分析、根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的要求,結(jié)合學(xué)生實際情況依據(jù)案例討論教材分析教學(xué)方法講授法分層次教學(xué)法任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法案例教學(xué)法頭腦風(fēng)暴啟發(fā)式教學(xué)法學(xué)習(xí)主人領(lǐng)航人學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)法自主探究法知識遷移法分工合作法教會學(xué)習(xí)
3、方法學(xué)會學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育的最大目標(biāo)教學(xué)手段多媒體教學(xué)教學(xué)程序新授表格與單元格的含義導(dǎo)入文字的錄入與編輯總結(jié)、練習(xí)作業(yè)表格的制作與調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)1、導(dǎo)入新課(3分鐘)2、單元格與表格的含義(4分)3、制作表格(7分鐘)4、表格的調(diào)整(8分鐘)5、文字的錄入與排版(13分鐘)6、拓展練習(xí)(5分鐘)7、課堂小結(jié)(3分鐘)8、布置作業(yè)(2分鐘)導(dǎo)入導(dǎo)入導(dǎo)入導(dǎo)入表格的優(yōu)點:工作內(nèi)容簡單明了直觀性、條理性工作項目對比強烈工作目標(biāo)明確表格與單元格日期和時間活動內(nèi)容地點主持人11月23日全天來賓報到紅旗大酒店童建萍11月24日上午8-11
4、點校慶大會學(xué)院報告廳趙國民11月24日下午14點-17點學(xué)術(shù)報告會學(xué)院報告廳吳吉11月25日上午8點-10點校友懇談會學(xué)院會議室張愛華表格是WORD中常用的排版方式之一,它簡單明了,是一種是能說明問題的表達形式。表格中的一個個小方格稱為單元格,它是表格的基本單位,同時也是一個獨立的編輯單位。表格與單元格表格的創(chuàng)建菜單方式:定位, 表格中的插入表格填入行數(shù)和列數(shù)表格創(chuàng)建成功。單擊在表格尺寸中單擊確定表格的創(chuàng)建customsduties文字的錄入將光標(biāo)移入單元格內(nèi)并單擊,光標(biāo)在單元格內(nèi)閃動,這時可在單元格內(nèi)編輯、修改。說
5、明:當(dāng)內(nèi)容過多時,文字會自動轉(zhuǎn)入下一行,即自動擴展單元格的行高。動手做一做我的課程表customsduties你知道嗎?創(chuàng)建表格還可以用哪些方法?試一試,做一做!customsduties1、手工調(diào)整:光標(biāo)移至表格的橫線和豎線處,光標(biāo)變?yōu)殡p箭頭形狀,即可調(diào)整。2、自動調(diào)整:單擊“表格”菜單中的“自動調(diào)整”即可。調(diào)整列寬和行高customsduties對于表格中某一個單元格的寬度,如何調(diào)整?調(diào)整列寬和行高想一想?表格線的設(shè)置可以利用表格和邊框工具欄來進行相關(guān)的設(shè)計。你會設(shè)嗎?customsduties文字的對齊單元格中文
6、字的對齊方式有水平對齊和垂直對齊兩種。customsduties你知道嗎?你會設(shè)嗎?動手做一做編號員工姓名電視機DVD冰箱245楊國興10054144145余一敏958565754徐在人1246588紅光商場員工年銷售額(萬元)動手做一做某市學(xué)生運動會人員信息如下:劉明,男,18歲,1米75,100米,8中王一非,男,17歲,1米88,1500米,8中田萌,女,18歲,1米66,200米,12中路天,男,16歲,1米72,跳高,18中王家鵬,男,17歲,1米77,跳高,23中根據(jù)以上信息做出相應(yīng)表格,要求項目明了,清朗
7、大方?;仡櫼幌掳?、注意理解單元格的含義。2、表格的制作與調(diào)整方法單個表格的寬度調(diào)整3、文字的對齊方式。小結(jié)作業(yè)customsduties1、到商場等處收集不同的表格資料兩份,將其輸入電腦并上交。2、根據(jù)教材自學(xué),將P129表3-54做到軟盤上。制作Word表格一、表格單元格的概念三、文字的錄入與編輯1.含義:1.文字的錄入:2.區(qū)別:2.文字的對齊方式:二、表格的制作與調(diào)整 四、設(shè)置表格線1.菜單方式:1、方法2.其它方式:2、注意問題3.調(diào)整列寬和行高:謝謝各位老師的指導(dǎo)最后祝您一帆風(fēng)順再見