2019年專技教師述職報(bào)告

2019年專技教師述職報(bào)告

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1、專技教師述職報(bào)告  本人于1998年8月參加工作至今,前后兼任教務(wù)員、電教實(shí)驗(yàn)員、計(jì)算機(jī)老師。幾年來,我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中往,堅(jiān)持努力進(jìn)步自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤奮懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地展開。具體總結(jié)以下:  一、思想政治方面:幾年來,我果斷擁戴中國共*產(chǎn)*黨的領(lǐng)導(dǎo),擁戴十一

2、屆三中全會(huì)以來的線路和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),進(jìn)步思想覺悟,酷愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期,我牢牢建立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長?! 《⒔虒W(xué)工作方面:  (1)在平常工作中,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。備課中我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)進(jìn)程的程序及時(shí)間安排都做出記

3、錄,認(rèn)真寫好教案。每課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)?! ?2)我努力增強(qiáng)上課技能,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,使講授清楚化,條理化,正確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深進(jìn)淺出。根據(jù)計(jì)算機(jī)課的特點(diǎn),采用多種教學(xué)方法,并進(jìn)行有機(jī)整合,夸大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交換,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得輕易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí)在每堂課上都充分斟酌每個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,給他們設(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù),提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的學(xué)生都

4、得到進(jìn)步。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,以為微機(jī)課就是玩,作為教師,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意想到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌生愛好。進(jìn)一步通過各種途徑激起他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意想到學(xué)習(xí)其實(shí)不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是布滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中往。這樣,落后生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗魯、強(qiáng)迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,進(jìn)步他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作?! ?3)我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)

5、上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,構(gòu)成具有自己特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格?! ?4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):計(jì)算機(jī)作業(yè)包括上機(jī)作業(yè)和書面作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。我常常上網(wǎng)查找相干內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)進(jìn)程出現(xiàn)的題目在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢?! ?5)重視個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),留意分層教學(xué)。在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行

6、相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了落后生的輔導(dǎo)力度,通過各種途徑激起他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué)、樂學(xué),學(xué)有所得?! <冀處熓雎殘?bào)告[篇2]  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:  大家好!我叫**,20XX年畢業(yè)于*****,于20XX年9月參加工作,在這一年的時(shí)間里一直擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。  我自參加工作以來,思想上積極進(jìn)步,忠誠黨的教育事業(yè),工作中兢兢業(yè)業(yè),積極進(jìn)取,為人師表,以黨的教育方針為指導(dǎo),以努力提高學(xué)生素質(zhì)為己任,以“一切為了學(xué)生”為宗旨,以學(xué)生的健康成長為基點(diǎn),給

7、予學(xué)生真誠的關(guān)懷,熱愛學(xué)生,使他們不斷進(jìn)步。同時(shí)以用心鉆研、不斷創(chuàng)新的理念,發(fā)揮自己的能動(dòng)作用,思考工作的改進(jìn)點(diǎn),積極投身學(xué)校的教學(xué)科研工作以及認(rèn)真配合完成學(xué)校各項(xiàng)工作?! ∥覍囊韵聨c(diǎn)做一總結(jié):  一、思想方面。教師是塑造他人靈魂的人,要塑造別人,自己首先要有高尚的道德情操。作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn),當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自

8、己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師?! 《?、在個(gè)人作

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