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《初中思想品德說(shuō)課稿：《男生女生》》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、初中思想品德說(shuō)課稿：《男生女生》 各位評(píng)委、老師： 你們好今天我要為大家講的課題是—《男生女生》我將從教材、學(xué)情、教法、學(xué)法和教學(xué)過(guò)程這五個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行分析 首先是我對(duì)本課時(shí)的教材進(jìn)行的一些分析： 一、說(shuō)教材 1、教材所處的地位和作用： 《男生女生》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書人教版思想品德八年級(jí)上冊(cè)的第二單元第三課的第二框題本框包括兩個(gè)目：“讓我們蕩起雙槳”和“把握青春把握情感”第一個(gè)目(“讓我們蕩起雙槳”)從男女生來(lái)往的一樣通常方面來(lái)談包羅兩層第一層是從男女生各自的上風(fēng)、差別、互助中歸納綜合出異性同硯間積極來(lái)往的意義既是增長(zhǎng)性別意識(shí)也是美滿本性、促進(jìn)來(lái)往本
2、領(lǐng)的進(jìn)步第二層是從詳細(xì)來(lái)往情境中探究男女生之間怎樣舉行正常、康健的來(lái)往并歸納綜合出一些異性來(lái)往的根來(lái)源根基則第二個(gè)目(“掌握芳華掌握情緒”)從男女生來(lái)往的特別方面來(lái)談包羅三層第一層是談怎樣準(zhǔn)確了解異性同硯之間的情緒、來(lái)往與情誼;第二層通過(guò)情境和案例探究怎樣在異性情緒來(lái)往中做出賣力任的選擇并學(xué)習(xí)鑒別這些情緒;第三層是談在與異性來(lái)往中學(xué)會(huì)怎樣掩護(hù)本身以促進(jìn)康健的男女生來(lái)往本課籌劃擺設(shè)的講授時(shí)數(shù)為一課時(shí) 2、教學(xué)目標(biāo)： 根據(jù)上述教材分析考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、心理特征我制定了如下教學(xué)目標(biāo)： (1)情感、態(tài)度與價(jià)值觀：正視與異性同學(xué)之間的關(guān)系尊重異性同學(xué);正確認(rèn)識(shí)并接受青春期出現(xiàn)的
3、對(duì)異性愛(ài)慕的情感愿意反思并正確把握情感問(wèn)題; (2)知識(shí)目標(biāo)：知道男女同學(xué)之間怎樣進(jìn)行正常健康的交往;把握男女同學(xué)之間的情感知道自我保護(hù)的重要性 (3)能力目標(biāo)：能夠辨別男女生之間的正常交往和早戀能夠運(yùn)用理智調(diào)控與異性同學(xué)交往中的情感問(wèn)題能夠有分寸地與異性同學(xué)交往 3、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及確定的依據(jù)： 教學(xué)重點(diǎn)：“男女同學(xué)交往的重要意義”其理論依據(jù)是：進(jìn)入青春發(fā)育期的中學(xué)生已有很強(qiáng)的性別意識(shí)討論男女生的性別差異不能僅僅停留在不一樣上而是要引起學(xué)生的性別意識(shí)注意到男女生交往和一般同學(xué)交往是不一樣的更為重要的是正是因?yàn)楸舜瞬灰粯硬棚@出異性間積極交往對(duì)自身成長(zhǎng)的價(jià)值 由于身體
4、發(fā)育的結(jié)果八年級(jí)學(xué)生面對(duì)自己與異性的這些變化產(chǎn)生了興奮、好奇對(duì)異性產(chǎn)生了朦朧感的情緒體驗(yàn)兩性都分別意識(shí)到了自己想注意對(duì)方但表面上有不敢多做表露和接觸惟恐遭外界的壓力所以我把本課時(shí)的難點(diǎn)定為：“如何把握青春把握情感”倡導(dǎo)男生女生建立正常的友誼 二、說(shuō)學(xué)情： 從年齡特點(diǎn)來(lái)看八年級(jí)學(xué)生好動(dòng)、好奇、好表現(xiàn)我便采用形象生動(dòng)、形式多樣的教學(xué)方法,去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣生理上學(xué)生好動(dòng)注意力易分散愛(ài)發(fā)表見(jiàn)解希望得到老師的表?yè)P(yáng)尤其是針對(duì)我校部分班級(jí)出現(xiàn)的“早戀”現(xiàn)象所以在教學(xué)中我抓住學(xué)生這些特點(diǎn)發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)積極性讓他們親自參與活動(dòng)探究活動(dòng)使學(xué)生們受到了良好的教育 為了講清重難點(diǎn)使學(xué)生能達(dá)到本節(jié)
5、課設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)我再?gòu)慕谭ㄉ险務(wù)勎业脑O(shè)計(jì)： 三、說(shuō)教法： (一)教學(xué)工具：多媒體設(shè)備 (二)教學(xué)手段：為了更好地發(fā)揮學(xué)生的主體作用突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)我采用了“問(wèn)題式教學(xué)法活動(dòng)式教學(xué)法啟發(fā)式教學(xué)情景式教學(xué)法進(jìn)行教學(xué) 為了順利達(dá)到教學(xué)效果我再來(lái)談?wù)勎以O(shè)計(jì)的學(xué)法指導(dǎo)： 四、說(shuō)學(xué)法： 我注意在教學(xué)過(guò)程中積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本科目的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)同時(shí)為了培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和合作能力根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我是這樣指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的： (1)合作學(xué)習(xí)：在教授“男女生各有優(yōu)勢(shì)”知識(shí)點(diǎn)時(shí)我設(shè)計(jì)活動(dòng)讓男女生進(jìn)行比賽看看誰(shuí)的優(yōu)勢(shì)多并且還可以了解異性同學(xué)的優(yōu)勢(shì) (2)探究學(xué)習(xí)：
6、在教授“男女生怎樣正常健康交往”時(shí)引導(dǎo)學(xué)生采用“小組合作探究式”的學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生良好的集體意識(shí)和合作能力參與課堂教學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)討論活動(dòng)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)、探究愿望積極主動(dòng)地在愉快的氣氛中去接受所學(xué)的知識(shí) (3)體驗(yàn)學(xué)習(xí)：在教授“把握青春把握情感”時(shí)我讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)嘗試青蘋果讓學(xué)生親身體驗(yàn)過(guò)早戀愛(ài)的苦果 最后我來(lái)談?wù)劷虒W(xué)過(guò)程： 五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程 根據(jù)教學(xué)程序我設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)流程如下： 【一】活躍氣氛導(dǎo)入新課(約3分鐘) (活動(dòng)：“猜一猜”) 課件演示：教師課前搜集的一組男女生不同時(shí)期的照片讓他們猜一猜些是男生些是女生從而引導(dǎo)學(xué)生明白——男女有別 設(shè)計(jì)意圖：
7、通過(guò)一組活潑可愛(ài)的相片學(xué)生在積極競(jìng)猜中激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣和探究的欲望 【二】互動(dòng)交流學(xué)習(xí)新課：(約37分鐘) (1)合作學(xué)習(xí)突出重點(diǎn)(約10分鐘) 課件演示：活動(dòng)一：“男生女生優(yōu)勢(shì)PK大賽” 1.以競(jìng)賽的形式時(shí)間限制在兩分鐘之內(nèi)讓男女生列舉各自的優(yōu)勢(shì)把描述性別優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵詞寫在黑板上 2.見(jiàn)課本P36頁(yè)討論并確定男女生各應(yīng)承擔(dān)什么任務(wù)并說(shuō)明理由 3.談?wù)勀銓?duì)“男女搭
