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1、法學專業(yè)的社會實踐報告范文 本專業(yè)學生主要學習法學的基本理論和基本知識受到法學思維和法律實務的基本訓練具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力那么在暑假期間需要社會實踐的寫一份報告呢下面請和小編一起來看看吧！ 法學專業(yè)社會實踐報告【1】 三周之中我一直待在神馬紙業(yè)有限公司因為是第一次去哈城我邊旅游邊實踐完成了我的實踐報告 在公司期間我不是在固定的某個職位任職的里需要人經(jīng)理就叫我去里幫忙所以他們都叫我“員工的副手”：有時我會幫他們聯(lián)系業(yè)務有時會去幫忙清理
2、帳目……一個人經(jīng)歷什么就會有什么樣的經(jīng)驗這是一定的雖然只有20天對于如何做一個稱職的員工我卻也有我自己的心得： 1、普通話是一項基本素質(zhì)我從來沒意識到過普通話會有如此的重要性在那里聯(lián)系業(yè)務如果一個人不能說流暢的普通話他跟客戶幾乎處于兩個不會相交的世界也就不必談成功聯(lián)系業(yè)務的可能性了 2、維護本公司的利益是底線現(xiàn)在是一個競爭的時代在商場中體現(xiàn)得尤為明顯在業(yè)務聯(lián)系的過程中兩個人代表了不同的利益不論是價格、數(shù)量還是涉及公司其他利益的各個方面一個員工要時刻記住自己的使命因為公司的利益就是自己的利益往
3、往一句話的失誤或軟弱就讓公司蒙受很大的損失 3、管理是一種技巧在實踐期間我當然沒有去管理員工的權力但是通過我對公司管理者的觀察他們有的管理得很成功但有的卻遭到員工的抵觸我真正明白了管理不需要多強硬的手腕關鍵是一種協(xié)調(diào)能力每個員工都有自己的個性管理者的使命就是讓員工的個性更好地融入到公司的共性中 20天之中我能對公司的實在少的可憐但我學到的東西卻多得讓我一輩子都會受益在那些天里我與幾位管理者都有過溝通對其中一部分員工也做了調(diào)查讓我的詫異的是他們對現(xiàn)在的大學生都有所排斥因為過去的大學生員工在他們
4、的印象里懶散、不負責、不塌實……當時我臉都紅透了因為這些個別的大學生員工卻是大學生群體的一個縮影包括我自己身上也有這樣的缺點在我的要求下他們給我列出了他們欣賞的大學生應有的素質(zhì)： 1、塌實務實在管理者的眼里塌實務實是一個大學生最基本的素質(zhì)尤其在對專業(yè)素質(zhì)要求不是很高的經(jīng)濟活動中每個公司的管理者需要的不是高學歷的員工他們需要的員工是高素質(zhì)而沒有這項基本素質(zhì)再高的素質(zhì)也是空談 在他們公司有一個學韓語的大學生因為一時沒有找到本專業(yè)的工作于是來到了他們這里但他在這里表現(xiàn)卻很差：不停地拿著手機發(fā)短信、
5、工作不積極……因此公司里的其他員工對他的印象都很差公司的負責人對他也頗有微詞 經(jīng)理對我說過一句讓我一輩子都會受用的話：“是金子你就要發(fā)光在里都要發(fā)光用盡全身的力不管你是埋在土里還是在水里因為不是每塊金子都會被打成首飾的” 2、責任心強勇于承認錯誤社會上評價80后的人說這一代的人責任心差、軟弱在做錯事之后不敢承擔責任的確是這樣在實踐期間不管是經(jīng)理還是員工他們都告訴我他們欣賞的是那種謙虛、責任心強、不怕犯錯誤的大學生員工他們不怕新員工犯錯誤怕的是他會不停的犯錯誤因為這樣不管是對公司還是其他的員工
6、都有很大的不利影響 3、合群的能力現(xiàn)在大學生雖然越來越多但不是每個單位里的人都會是大學生大學生員工的比例在很多情況下都很下剩下的當然是低學歷、年齡大一些的員工很多大學生自恃自己的高學歷瞧不起別的員工這是很不可取的一個公司只有成為一個團結的群體才能取得進步這就要求大學生很快的融入到他們當中我們要找到與其他人之間的共同語言找到一個切入點因此在看書等方面就要有所調(diào)整實踐期間在與很多客戶的交談中我一般很難找到話打開局面他們所談論的很多都是歷史、戰(zhàn)爭等方面的話題他們看的書也多是傳記性質(zhì)的可能我的專業(yè)是法律這
7、是一個隔閡但我覺得其中一個重要的原因就是平常自己課余時間看的書大都是小說之類的因此有了這么多的差異當然我說的不是拋棄自己的專業(yè)去向他們靠攏而是廣泛的閱讀加大自己交際的廣度提高自己的交流能力 4、一個好的身體這一點很多大學生都會忽視也達不到因為大多數(shù)大學生平常鍛煉太少課余的時間大都是上網(wǎng)、看小說或者是睡覺所以大學生體質(zhì)狀況差的現(xiàn)象很普遍去一個單位不管你干什么都需要有一個好的身體公司不會一直在等一個員工把病養(yǎng)好因為市場不會等這個公司 除了這幾點外還有一些不需要贅述因為每個大學生都清楚這些：包括誠
8、信、良好的態(tài)度……但我們每個人也都知道要做到很難 通過我對他們的調(diào)查我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的企業(yè)對學歷的要求不像前些年那么盲目了每個公司的管理者都在等待高素質(zhì)的員工這種素質(zhì)不僅是專業(yè)素質(zhì)也是成為一個優(yōu)秀的“人”的最基本的東西——美德 五周的寒假我在哈城過了三周除了了解到了不同于家鄉(xiāng)的文化、地域風情也極大的增長了我的閱歷作為法學院的學生我知道我應該追求法律從事法制工作這是一個學法學的學生的本分但我也知道我們法科專業(yè)的學生不是每個人都會走上這條
