第8課修復照片更完美.doc

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1、第8課　《修復照片更完美》教學設計【教學目標】1、知識與技能：掌握“紅眼消除”工具、“相片修復”工具的使用方法和技巧，靈活運用各種工具及技巧對圖片進行修整。2、過程與方法：通過學生自主探究的學習，培養(yǎng)學生獨立探索問題、解決問題的能力，并將計算機知識應用到學習生活的實踐中。3、情感態(tài)度與價值觀：在小組交流合作中，培養(yǎng)合作意識和合作精神。讓學生自我展示，自我激勵，體驗成功，在不斷嘗試中激發(fā)求知欲，在不斷摸索中陶冶情操?！窘虒W重點】修復去除照片上的瑕疵【教學難點】各種修圖工具的使用方法和技巧【教學準備】相關圖片素材、計算機、多媒體教學系統(tǒng)【教學方

2、法】實驗法、討論法、任務驅(qū)動、講解示范、小組合作探究【教學過程】一、創(chuàng)設情境導入新課有些時候，帶著好心情出去旅游，可是由于攝影技術或其他原因，拍出的照片有時模糊不清，有時出現(xiàn)紅眼，這些情況不免影響了你的好心情。不怕，這些情況Acdsee這個“專家”都能幫我們解決。二、任務驅(qū)動探究新知任務一：消除照片人物的紅眼我們在拍照時，由于光線的原因，有時會出現(xiàn)“紅眼”的情況，那怎么修改出現(xiàn)這種問題的照片呢？請看書或者小組合作完成。學生小組合作探究消除紅眼教師巡視指導學生匯報演示教師總結操作步驟：①執(zhí)行“編輯面板”上，“紅眼消除”；②單擊眼睛的紅色部分；

3、③單擊“完成”注意：單擊“放大鏡”工具放大圖像，然后拖動圖像使眼部處于中央位置，這樣，可以更清楚地顯示圖像。任務二：去除照片上的“雜物”同學們有沒有遇到過這種情況，外出游玩拍照時經(jīng)常會把別人拍到照片中，或者是自己喜歡的背景圖片上帶有網(wǎng)站標志等，那么如何去掉這些不合協(xié)的像素呢？學生小組合作探究，教師巡視指導學生匯報演示教師總結操作步驟：①執(zhí)行“編輯面板”上的“相片修復”；②選中“克隆”選項；③在畫框旁邊的空白墻處右擊選取克隆樣本，在畫框上進行修復。④多次重復，直到雜物消失⑤單擊“完成”注意：為獲得最佳效果，可以放大要修復的區(qū)域。學生討論：人物

4、“紅眼”產(chǎn)生的原因在光線較暗的環(huán)境下使用閃光燈，人的瞳孔會放大，讓更多的光線通過，視網(wǎng)膜的血管就會瞬間充血，在照片上產(chǎn)生紅眼現(xiàn)象。三、大顯身手拓展提高探索練習：1、請為小貓“克隆”一個小伙伴。2、試著把樣例練習文件夾的照片修復成你滿意的效果。打開“綜合練習”文件夾中的圖片，讓學生進行修飾。教師指導演示學生修飾后的圖片，對學生的操作給予肯定。加油站：讓“眼鏡”不再反光—修復戴眼睛照像常會出現(xiàn)反光的現(xiàn)象，不用怕，這種情況，我們也能修復。操作步驟：①執(zhí)行“編輯面板”上的“相片修復”；②選中“修復”選項；將“筆尖寬度”調(diào)小。③在反光點附近右擊選取來

5、源點，單擊反光點。④繼續(xù)修復其它反光點。單擊“完成”四、總結課堂暢談收獲有瑕疵的照片修復，變得更完美了。指導梳理、總結所學內(nèi)容，提出學生感到困惑知識。閱讀知識卡“怎樣拍出好照片”學生自讀學習