2015.9學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案.doc

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1、學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案一、指導(dǎo)思想：以《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長(zhǎng)）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。二、演練目的：為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。

2、通過(guò)安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。四、學(xué)?；粳F(xiàn)狀：我?，F(xiàn)有學(xué)生有800余人，教職工120余人，學(xué)校占地面積4萬(wàn)多平方米，校舍面積1萬(wàn)平方米.五、消防設(shè)備和系統(tǒng)：1、干粉滅火器74只，分別存放在教學(xué)樓、宿舍、幼兒園、圖書(shū)室、閱覽室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、

3、微機(jī)室、地理教室。2、教學(xué)樓有東、中、西三個(gè)緊急疏散通道，學(xué)生公寓有兩個(gè)緊急疏散通道。4、報(bào)警方式：火警電話(huà)119、報(bào)警電話(huà)110。六、組織機(jī)構(gòu)：總指揮：張國(guó)新副總指揮：陶寶亮成員：曹宏宇姜帆馬英林付凱班主任指揮部職責(zé)是：1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。七、前期準(zhǔn)備階段1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《六間房九

4、年一貫制學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤(pán)籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。2、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同消防隊(duì)進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。3、邀請(qǐng)消防隊(duì)對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應(yīng)急自

5、護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí)，能夠做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對(duì)策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。大忌：恐慌混亂，相互踐踏。7、后勤部門(mén)配

6、置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn)，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。演練時(shí)間（2015年9月15日），由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求：1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)

7、上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。4、在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。5、警報(bào)戒除后，學(xué)校校長(zhǎng)作《用知識(shí)守護(hù)生命，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件》的講話(huà)，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。九、總結(jié)反思。演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì)文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對(duì)策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。用知識(shí)守護(hù)生命，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件——在學(xué)校2015年消防安全

8、實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)上講話(huà)2015年9月15日各位老師、同學(xué)們：今天，我校師生舉行“校園消防安全專(zhuān)題培訓(xùn)”和“消防安全實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)”，這是我校消防安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在此，我代表學(xué)校黨政向指導(dǎo)此次消防知識(shí)培訓(xùn)與演練活動(dòng)的消防官兵表示衷心的感謝！近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持從維護(hù)廣大師生的生命安全出發(fā)，高度重視學(xué)校的消防安全工作，在進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作，狠抓了消防安全隱患的排查與整治，不斷加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè)，加大投入添置了