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1、拓展訓練翻越畢業(yè)墻心得體會 拓展訓練翻越畢業(yè)墻心得收獲：只要我們手挽手肩并肩沒有過不去的坎沒有登不上的山！下面是yjbys為你整理的關(guān)于拓展訓練翻越畢業(yè)墻心得體會歡迎借鑒！ 畢業(yè)墻是最后一個項目趁我還記得趁我還感動在此記錄一下上周參加大自然拓展訓練營中的一個難忘的拓展訓練項目教練帶著我們走到墻板下我以為是躲避陽光休息一下心理還暗暗地猜測這墻的用意;休息不多時教練就向我們介紹這最后一道難關(guān) 4米高的墻板所有隊員不借助任何外力道具只有我們的身體(衣物不可用)所有的人必須在規(guī)定的時間內(nèi)全部翻過墻雖然我們心里一直在打鼓跟教練說這個不可能做到但是教練用堅定的眼神給我
2、們打氣說一個人是很難過去的對于一個團隊來說卻能輕而易舉; 大家開始七嘴八舌我們很快就想到搭人墻的方法上面有人拉著下面有人墻支撐中間的人比較容易上去但是還有一條要命的規(guī)定上去的人不可以再下來當人墻這樣就面臨兩個問題：第一個人上去?最后一個人上去? 大家商議10分鐘后開始行動負責搭人墻的同事動作很標準面向墻壁一腿半蹲一腿弓步踩踏點只有兩個弓步的大腿面還有肩膀最下面搭兩層人墻人墻上面再搭一層這6個同事是我們的中流砥柱其它人圍成半圓雙手展開手心朝上高舉過頭眾人一起形成一個保護網(wǎng)然后我們的第一個英雄踩著6名同事的肩膀在大家的保護和加油聲中翻過畢業(yè)墻 此后的過程開始順
3、暢第一個人拉上去第二個人兩個人再分工拉上去第三個人……可是參加活動的人們體型不一有一些非常彪悍的是我們?nèi)藟Φ牟欢诉x然而他們上去的時候卻不是那么容易這往往需要下面的人墻承受更多的重量上面的同學也要增加人手密切配合當時有一個超重量級的小胖兒要上去時大家都為他捏了一把汗因為人墻差點被他踩倒上面的同學不管是負責拉手的還是負責拉腳的都有點難負重荷氣氛很緊張人心卻是空前團結(jié)加油聲整齊而響亮半圓形的保護網(wǎng)也時刻戒備著當小胖兒最終翻過求生墻的時候大家都一陣歡呼 最難的是最后一個人如何上去下面已經(jīng)沒有求生墻了而他無論跳得多高都不可能夠到上面的人大家商議之下有一位英雄站出來以倒掛金鐘的
4、姿態(tài)迎接下面的人以自己的身體作為媒介把他接引上去這個真的很危險我們的英雄頭部充血青筋暴起還要盡力向上牽引讓其它人抓住下面的伙伴當他倆都順利越過求生墻的時候有些女孩子已經(jīng)忍不住落淚了 教練說你們本來說不可能做到但是你們做到了你們本來說需要60分鐘現(xiàn)在可以告訴你們你們只用了30分鐘這個項目需要的就是團隊的配合和信任每個充當保護者的人都很重要沒有你們的保護誰也不敢翻過這座墻那些充當人墻的同學請你們站出來大家看看他們的肩膀每一個都有青紫色的淤青第一個和最后一個上去的同學也請你們站出來你們值得大家為你們鼓掌喝彩在我們的工作中很多事情都需要團隊的配合而且總有些人比別人付出的更多有
5、時候我們甚至看不到他們承受的壓力和傷痛但是從今天起我希望你們尊重和愛護團隊里的每一個人為那些付出更多的人鼓掌喝彩 這個項目真是太精彩了教練的話字字珠璣讓我們懷著感恩的心看待團隊里的每一個伙伴 感動久久回蕩…… 拓展項目“求生墻”高四點二米要求沒有任何求生工具并在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)這是一個團隊合作性的項目需要依靠團隊的力量才能完成次項目可以有效強化團隊合作的精神聆聽組織領(lǐng)導配合溝通等諸多的意義提高了團隊的工作效率 當我們來到拓展項目“求生墻”面前時心中微微的驚訝因為在這個四點二米高的墻中沒有任何的保險設(shè)施萬一掉下來辦尼心想雖然出來玩也不能拿自己的安全
6、開玩笑當時我們就有人提出這個安全問題培訓師回答的我們一句話“拓展訓練就是要你們自己去發(fā)現(xiàn)和解決問題如果遇到問題就幫你買解決那么拓展就沒有存在的意義” 團隊在一起相互商討攻略如何利用團隊的力量去翻越眼前的高墻我們想到的第一種方法就是“疊羅漢”但是這種方法太過于麻煩一百多人要在規(guī)定時間內(nèi)過去是不可能的最后我們想到了“搭人梯”方法這種利用少數(shù)人搭人梯其他人就踩著這些人梯上去這樣不但方便而且快捷這個意味做人梯的人就要被80多人從自己身上踐踏過去身體承受能力也要足夠強在這個關(guān)鍵的時刻我們的副隊長首當其沖成為了第一人一個、兩個、三個......,二十多個的人梯組合者選了出來在我們
7、隊長的指揮下人梯搭建好了隊伍的分配也好了在這里各司其職每一個人都在做好自己的職責配合團隊的運行直到團隊的任務(wù)完成為止最后我們順利完成拓展項目“求生墻”在這個項目我們找到我們歸屬感感覺這就是我們的一個家在這里我們相親相愛、相互幫助、共患難、共創(chuàng)未來 拓展訓練就是模擬生活中的情景去影響學員讓學員去挖掘自身的潛能讓學員去感悟生活中的道理讓去學員發(fā)現(xiàn)自己的不足、更好地發(fā)展自己 畢業(yè)墻又叫4.26米墻目標就是所有人在不借助身體意外的工具的情況下通過團隊的配合全部翻越高墻成功畢業(yè)通過這個項目感觸良多下面跟大家分享一
