天氣和氣候，天氣符號.ppt

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1、學習目標1．學會正確描述天氣，認識天氣對人們生產(chǎn)、生活的影響。2．學會區(qū)分“天氣”與“氣候”的概念，并且聯(lián)系實際正確運用。3．識別常見的天氣符號，能看懂簡單的天氣圖。4．知道空氣質(zhì)量高低的表示方法，用實例說明人類活動對空氣質(zhì)量的影響以及保護大氣環(huán)境的重要性。多變的天氣授課人：王欣榮天氣及其影響描述天氣（聊“天”時間）說一說今天的天氣是什么樣的？描述天氣1、人們經(jīng)常用陰晴、風雨、冷熱等來描述天氣。2、天氣是一個地區(qū)短時間里的大氣狀況。它是時刻在變化的。3、氣候是一個地方多年的天氣狀況，一個地區(qū)的氣候具有一定的特征，一般變化不大。天氣與氣候的異同（小結(jié)）天氣氣

2、候不同點相同點短時間多變化較長時間較穩(wěn)定一個地方的大氣狀況1.昆明四季如春天氣與氣候的區(qū)別（“填填看”）下面幾句話中，哪些是說天氣的，哪些是說氣候的？氣候2.夜來風雨聲，花落知多少天氣3.明天大風降溫天氣4.極地地區(qū)全年嚴寒氣候天氣的影響（“漫談天地人”）想一想：天氣影響人們的哪些活動？材料A：天氣與交通的關(guān)系；材料B：天氣與生活的關(guān)系；材料C：天氣與農(nóng)業(yè)的關(guān)系；材料D：天氣與軍事活動的關(guān)系。明天的天氣怎么樣？天氣預(yù)報的內(nèi)容衛(wèi)星云圖（“看云識天氣”）常用的天氣符號——風的表示方法風向：風吹來的方向。風力：風的強弱。風桿風尾風桿指示風的去向風尾指示風力常用的

3、天氣符號（“快速記憶”時間）常用的天氣符號S多云霧沙塵暴西北風6級雨夾雪天氣預(yù)報（“過把癮”活動時間）活動要求：參看圖中所提供的信息，模擬電視天氣預(yù)報節(jié)目主持人，播報學校所在省區(qū)城市或者自己喜歡的城市2011年7月2日的天氣預(yù)報。10月1日20：00到10月2日20：00，大連市區(qū)各監(jiān)測點位空氣質(zhì)量指數(shù)及首要污染物分別如下：監(jiān)測點位??空氣質(zhì)量指數(shù)??首要污染物???空氣質(zhì)量級別???空氣質(zhì)量甘?井?子56～76二氧化氮??二級?良周?水?子51～71???PM10二級?良星海三站56～76???PM2.5二級?良自九月份以來，我國中東部地區(qū)霧霾天氣多發(fā)。

4、隨著大霧頻頻造訪，一個原本陌生的詞走進了人們的視野：“PM2.5”。那么，PM2.5是什么意思？有關(guān)“PM2.5是什么意思”的問題的解答：PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的1/20。PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，被稱為大氣污染的元兇。小資料小資料這樣的空氣質(zhì)量適宜晨練嗎？我們需要潔凈的空氣空氣質(zhì)量我們需要潔凈的空氣(1)空氣質(zhì)量的高低主要受什么因素的影響？(2)我們?nèi)绾翁岣叱鞘械目諝赓|(zhì)量？想一想改善空氣質(zhì)量，保護大氣環(huán)境認識人類活動對空氣

5、質(zhì)量的影響城市空氣質(zhì)量的高低，一方面受自然因素的影響，例如氣壓的高低、風力的大??；另一方面受人類活動的影響。每年秋收以后，村里有些農(nóng)民都要把田里的秸稈燒掉，用秸稈灰肥田。但是，這樣做會對空氣造成污染。能不能改變這種傳統(tǒng)的肥田方法呢？改善空氣質(zhì)量，保護大氣環(huán)境城市里的汽車可真多，汽車尾氣會對空氣造成污染。應(yīng)該怎樣解決這個問題呢？你生活的周圍都有哪些空氣污染源？怎樣減少這些污染源？議一議保護大氣，從小事做起若要為清新空氣做個廣告宣傳，請你畫一幅漫畫，或者設(shè)計一條廣告語。