防火、防震安全演練方案.doc

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1、三家子中學(xué)防火演練方案為了進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識，安全素質(zhì)，自救、自護的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)活動順利進行，特舉行防火災(zāi)演練。一、演練時間、地點時間：2018年9月7日????下午15：25-----15：40地點：三家子中學(xué)二、演練組織機構(gòu)總指揮：趙勝波（在指定地點組織各班，接受各班報告的人數(shù)并進行統(tǒng)計；模擬撥打急救電話和向教委報告學(xué)校事情情況）廣播發(fā)令：呂鳳蘭（發(fā)布演練信號，講解逃生知識，模擬撥打火警電話）甬道安全：婁全閣在東甬道，維持學(xué)生出教室秩序，馬金哲在西甬道，防止學(xué)生意外摔倒學(xué)生組織：演練開始時當(dāng)堂課任課教師和班主任（負責(zé)組織學(xué)生

2、從教室有序跑出，任課教師教室內(nèi)組織，維持隊伍秩序，班主任接應(yīng)）應(yīng)急保障：蔡威（攜急救箱），學(xué)校衛(wèi)生保健教師消防員：洪廣輝攝像：洪廣學(xué)三、災(zāi)情預(yù)設(shè)西教學(xué)區(qū)由于線路老化，引發(fā)“火災(zāi)”，火勢迅速蔓延，大量濃煙飄向窗外(預(yù)先在四個教室里準(zhǔn)備好一舊鐵桶和幾斤廢報紙)，張士斌、黃子旭兩名教師將報紙放在桶內(nèi)引燃，消防隊員用滅火器將火撲滅，全體師生在學(xué)校有序組織引導(dǎo)下順利脫離險情。四、演練步驟：（一）演練準(zhǔn)備階段9月4日－5日：在班主任組織下，各班在教室內(nèi)進行突發(fā)險情快速脫離教室的訓(xùn)練。具體為：全體學(xué)生起立，靠過道學(xué)生凳子放到桌下，向前斜跨一步，進入過道，同桌另一名學(xué)生快速站到其身后。全

3、班按四個過道排成四隊；從窗戶到教室門依次為1、2、3、4隊，1隊學(xué)生首先彎腰、毛巾捂嘴，有序小跑，從前門離開教室，2隊依次跟上；3隊學(xué)生采用相同動作從后門離開，4隊依次跟上。學(xué)生生熟練后隨堂進行一次。9月5日－6日：在班主任組織下，各班進行脫離教室，到達操場集中的訓(xùn)練。具體為：離開教室后迅速跑向指定地點整隊集合，清點人數(shù)，向總指揮報告人數(shù)；（跑動速度不要求太快，一定要彎腰、毛巾捂嘴，有序跑動），陳富強在演練過程中要在教學(xué)東甬道拐角處待命，王冀在西甬道待命，如有學(xué)生摔倒，應(yīng)使其迅速脫離隊伍，防止踩踏。學(xué)生熟練后隨堂進行一次。（二）演練實施階段9月7日，下午15：25，洪廣輝

4、發(fā)現(xiàn)教學(xué)區(qū)有“火情”，通知呂鳳蘭通過廣播發(fā)布警報；趙勝波迅速到達操場指定地點等待學(xué)生到達后進行組織；相關(guān)人員立刻就位，其他教師到達指定地點；門衛(wèi)封閉校門，劃出警戒線，禁止無關(guān)人員進入。學(xué)生按之前演練的方式迅速撤離教室，到達指定地點集合；撤離過程中，呂鳳蘭通過廣播向?qū)W生反復(fù)宣講火災(zāi)逃生的注意事項（彎腰、毛巾捂嘴、靠墻跑動），學(xué)生撤離后撥打火警電話；時間控制在5分鐘以內(nèi)。班主任清點各班人數(shù)，向總指揮報告本班學(xué)生人數(shù)（報告格式為：報告總指揮，XX班應(yīng)到XX人，實到XX人，有/無X名學(xué)生燒/摔傷，完畢）。由洪廣輝帶隊，應(yīng)急保障組對“傷員”進行初步處理；撥打急救電話。學(xué)校教師站在學(xué)

5、生周圍保護、安撫學(xué)生，校長向教委匯報學(xué)校事故原因、學(xué)生傷亡等情況。3：40：“火警”、“120”到達，迅速實施滅火，救護傷員；校長再次向教委匯報事故處理情況。3：50：總指揮宣布演練結(jié)束，內(nèi)容：“我宣布三家子中學(xué)防火演練結(jié)束”；?各班學(xué)生按序回教室進行正常教學(xué)活動；門衛(wèi)撤除警戒線。三家子中學(xué)三家子中學(xué)安全防震演練預(yù)案一．指導(dǎo)思想?為了加強學(xué)生自救自護能力，通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過

6、演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、指揮組長馬永波副組長：趙勝波成員：馬金哲呂鳳蘭洪廣輝洪廣學(xué)演練程序???(一)、啟動程序：????(二)、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練????(三)、緊急疏散演練??三、演練安排避震應(yīng)急疏散演練1、采取模擬發(fā)生5－6級地震的情景，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行緊急避震，當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，預(yù)防余震發(fā)生時造成的傷害，演練包括緊急避震和疏散兩個內(nèi)容。2、鈴聲信號：應(yīng)急避震和疏散以鈴聲為啟動信號。地震發(fā)生的信號：三響短促鈴聲，代表發(fā)生地震，同學(xué)們進行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信

7、號：一聲長哨。代表主震結(jié)束，同學(xué)們進行疏散，距發(fā)生地震約2分鐘后。聽到鈴聲及廣播后按預(yù)定方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。四、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。三家子中學(xué)三家子中學(xué)安全演練總結(jié)為了更好的使全校教師及學(xué)生了解突發(fā)安全事件應(yīng)急的相關(guān)措施，根據(jù)教育局會議精神，三家子中學(xué)在2018年3月9日下午組織全師生進行了一次防火災(zāi)、防震演練。此次演練得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了由校長任組長的