語文園地(二).ppt

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時間:2020-01-23

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1、語文園地(二)識字加油站一、我會認教師工程師魔術(shù)師建筑師理發(fā)師演員營業(yè)員服務員裁判員飼養(yǎng)員yǎnyíngwùpànsìyǎngchéngmóshùjiànzhù營演móyíngjiànsì魔建程筑務wùpànchéng飼判養(yǎng)zhùyǎngyǎn點撥:上面出現(xiàn)的詞語都是生活中常見的一些職業(yè),提示我們在日常生活中可以隨時隨地識字,我們可以用加減識字或猜謎識字的方法來認識這些字。shù術(shù)二、解詞語1.工程師:技術(shù)干部的職務名稱之一。能夠獨立完成某一專門技術(shù)任務的設(shè)計、施工工作的專門人員。2.建筑師:是指

2、受過專業(yè)教育或訓練,以建筑設(shè)計為主要職業(yè)的人。3.營業(yè)員:營業(yè)場所的售貨員、收購員等的統(tǒng)稱。4.裁判員:在體育競賽中執(zhí)行評判工作的人。字詞句運用照樣子說一說,把自己喜歡的景物寫下來。田野蔥蔥綠綠的像一片柔軟的綠毯天上的云雪白雪白的好像一群小綿羊大樹又粗又壯就像……參考答案:大樹又粗又壯就像一把撐開的綠色大傘湖面平平靜靜的好像一面大鏡子◇這糕要很多很多人才能完成,一定特別大。◇難道它的味道很特別嗎?◇一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前?!簖B鼠先生經(jīng)過狐貍太太家,正巧,狐貍太太走

3、出門。讀句子,體會加點詞語的意思,說說你的發(fā)現(xiàn)。........yǎnshǔ參考答案:“特別”在第一組第一句中是“格外”的意思,在第二句中是“與眾不同;不普通”的意思?!敖?jīng)過”在第二組第一句中是“過程;經(jīng)歷”的意思,在第二句中是“通過(處所、時間、動作等)”的意思。我發(fā)現(xiàn),同一詞語在不同語境中的意思不同。寫話照樣子,寫一寫你的一個好朋友吧!向大家介紹一下:他是誰?長什么樣子?你們經(jīng)常一起做什么?(句子見教材第26頁)參考答案:我的好朋友叫楊曉敏。她長著一雙明亮的眼睛,梳著兩條長長的辮子,非?;顫娍?/p>

4、愛。她是個“跳繩高手”,我們經(jīng)常一起跳繩。有一次上體育課,自由活動的時候,我們幾個女同學玩跳繩。楊曉敏先來,只聽見“呼——”的一聲,她已跳入繩子里了,“一、二、三、四……”我們一起數(shù)。她像一只小白兔,快活地跳著,兩條辮子一甩一甩的,就像兩只長耳朵?!叭⑷?、三十五……”我們都喊累了,楊曉敏還在有節(jié)奏地跳。點撥:書寫生字的時候要注意:1.觀察這個字的每一筆畫在田字格中的位置,如“彎”這個字的第一點在豎中線上,下部的“弓”,起筆的橫畫在橫中線上。2.注意寫字時的姿勢,把字寫端正。寫字的正確姿勢

5、是:上身坐正,兩肩齊平,并做到三個一:眼離紙面一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳。展示臺日積月累○予人玫瑰,手有余香。○平時肯幫人,急時有人幫。○與其錦上添花,不如雪中送炭。yǔméiguiyúyǔtàn點撥:上面的三句話都告訴我們該如何對待別人。第一句是英國的諺語。這句話的意思是:一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道,它帶來的溫馨都會在贈花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。告訴我們的道理是:付出也會使自己快樂,只懂得收獲的快樂,并不是真正的快樂。第二句是中國民間諺語。這句話的意

6、思是:平時肯幫助別人的人,有困難時也會獲得別人的幫助。第三句出自《論語》。這句話的意思是:與其別人好的時候跑去賀喜,不如別人苦的時候送去幫助。我愛閱讀一株紫丁香(原文見教材第27頁)一、理解詞語1.安靜:沒有聲音;沒有吵鬧和喧嘩。2.消除:使不存在;除去(不利的事物)。3.疲倦:疲乏;困倦。4.感謝:用言語行動表示感激。5.掛牽:掛念;牽掛。dīng二、概括節(jié)意第1小節(jié):寫孩子們悄悄在老師窗前栽下一株紫丁香。第2小節(jié):寫孩子們希望紫丁香和老師做伴。第3小節(jié):寫孩子們希望紫丁香為老師消除疲倦。第4小

7、節(jié):寫孩子們感謝老師的掛牽。第5小節(jié):寫孩子們希望花香飄進老師的夢里。三、梳理結(jié)構(gòu)栽下紫丁香夜夜作伴解除疲倦感謝掛牽花香入夢贊美和感激一株紫丁香四、感知內(nèi)容本文是一首兒童詩,講的是一群活潑可愛的孩子,在老師的窗前栽下一株紫丁香,讓綠葉和花香送去他們對老師的問候,表達他們對老師無限的贊美和感激之情。

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