相交線與平行線復(fù)習(xí).doc

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1、課題：相交線與平行線復(fù)習(xí)【教學(xué)目標】1.經(jīng)歷對本章所學(xué)知識回顧與思考的過程,將本章內(nèi)容條理化,系統(tǒng)化.毛2.使學(xué)生認識平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系,在研究平行線時,能通過有關(guān)的角來判斷直線平行和反映平行線的性質(zhì),理解平移的性質(zhì),能利用平移設(shè)計圖案.【重點難點】重點:復(fù)習(xí)正面內(nèi)兩條直線的相交和平行的位置關(guān)系,以及相交平行的綜合應(yīng)用.難點:垂直、平行的性質(zhì)和判定的綜合應(yīng)用.【教法、學(xué)法】學(xué)生自主合作討論探究；教者適當點撥、指導(dǎo)?！窘虒W(xué)流程】活動一結(jié)合結(jié)構(gòu)圖回顧知識點活動二完成活動單活動二練習(xí)，同時回憶運用了什么知識（練習(xí)一）1.如圖1，直線AB.CD.EF相交于O，∠AOE的對頂角是，鄰補

2、角是，∠COF的對頂角是，鄰補角是。2．如圖2，∠BDE的同位角是，內(nèi)錯角是，同旁內(nèi)角是；∠ADE與∠DGC是直線、被所截成的角。3.如圖3，三條直線a.b.c交于一點O，∠1=45°，∠2=60°，∠3=。4.如圖4，∠1=105°，∠2=95°，∠3=105°，∠4=。5.當兩條直線相交所成的四個角中有一個角是直角時，就說這兩條直線，它們的交點叫做。6.直線外一點到直線上各點連結(jié)的所有線段中，垂線段，這條垂線段的長度叫做。7．經(jīng)過直線外一點，有且只有條直線與這條直線平行；過一點有且只有條直線與已知直線垂直。8.如果兩條直線都和第三條直線平行，那么這兩條直線。9．兩條直線被第三條

3、直線所截，如果同位角相等或相等，相等，互補，那么這兩條直線平行。10．兩條平行直線被第三條直線所截，則相等，相等，互補。（練習(xí)二）11.已知三角形ABC，（1）過A點畫BC邊上的垂線；（2）過C點畫AB邊上的垂線。DABCEF１2活動三拓展提升，把握解題技巧和方法1.如圖，已知∠1=∠2，直線AC、BE交于B,∠A+∠C=1800,求證：AF//BE1.如圖，已知：AE平分∠BAC，CE平分∠ACD，且AB∥CD。求證：∠1＋∠2=90°ADBE12C3.如圖，已知：AC∥DE，∠1=∠2，試證明AB∥CD.4.如圖，EF⊥AB，CD⊥AB，∠EFB=∠GDC，求證：∠AGD=∠A

4、CB。活動四通過本堂課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？還有哪些疑惑？教學(xué)反思