讀書通向自由之路課文講解.ppt

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1、暢言教育本課時編寫:XX學校xx老師第三單元·第5課讀書——通向自由之路新課導入你喜歡讀書嗎？你認為讀書有哪些好處？弗雷德里克?道格拉斯，一個非裔美國人（奴隸），通過讀書成為美國歷史上杰出的演說家、作家、政治領袖，受教育成為道格拉斯奔向自由的出路。今天我們來學習美國天文學家卡爾?薩根博士的《讀書——通向自由之路》，看看他對讀書的深刻認識。學習目標1.讀懂課文，學會從文中篩選重要信息；2.了解作者是怎樣充分論證其觀點的；3.體會論說類科普文的語言特色；4.認識到讀書的重要性，培養(yǎng)自己對讀書的興趣。作者簡介卡爾薩根（1934——199

2、6），美國康奈爾大學行星研究中心主任，大衛(wèi)?鄧肯天文和太空科學研究會教授，加州理工學院噴氣推進實驗室出色的科學家。他同時還是世界性的太空研究組織和美國行星研究學會的會長及創(chuàng)始人之一。20世紀50年代起他就成為美國航空航天局的顧問，參與了探索金星“水手二號”項目的設計。作品簡介卡爾?薩根博士不僅僅是一名杰出的天文學家，更是一位功勛卓著的科普大師。他的優(yōu)秀科普作品《伊甸園的飛龍》曾獲美國普利策獎，20世紀80年代，他主持拍攝的13集電視片《宇宙》被譯成十多種語言在60多個國家上映，此外，他還撰寫了數(shù)十部品位很高的科普讀物?！赌Ч沓鰶]的

3、世界》是一部科普經(jīng)典之作，曾列美國1996年全年暢銷書榜首，是卡爾?薩根去世前最后一本著作檢查預習汲?。╦í）非裔（yì）荊棘（jí）理睬（cǎi）讀準字音檢查預習汲?。何〉囊馑肌＜?，從下往上打水。隨心所欲：隨，任憑；欲，想要。隨著自己的意思，想要干什么就干什么。理解詞義整體感知自讀課文，逐段提取信息第1段，人類不能讀書寫字時，信息在流傳過程中逐漸偏離了原意和丟失了。第2段，書籍改變了一切。第3段，以非裔美國人為例，接受文化教育方面獲得了重大發(fā)展。第4段，全美讀書情況令人堪憂，讀書少或不讀書收入低，可能犯罪。第5段，不讀書，損害

4、民主制度。第6至7段，為什么沒有閱讀能力——父母身邊人教育質(zhì)量的影響。第8段，貧窮會使讀書遭受打擊。整體感知概括本文的主要內(nèi)容本文主要論證讀書的重要作用，并分析我們這個時代人讀書能力降低的原因。合作探究1.第三段提取到的主要信息是本段首句?！坝媚承藴屎饬棵绹?，自從解放以來在接受文化教育方面獲得了重大發(fā)展”，這一段與上下文在內(nèi)容上有著怎樣的聯(lián)系？這個問題的解決需要了解：在整個第21章中，非裔美國人是作為事例出現(xiàn)的，道格拉斯通過自身的經(jīng)歷，向世人指出，“文化是從奴隸制度通向自由的必由之路，讀書永遠是尋求自由的道路”這個道理，第三段

5、承接第二段再次從正面強調(diào)讀書學習的重要性，因為本文是節(jié)選，所以解決這一問題的方法是通讀整篇文章。合作探究2.第八段的中心句比較明顯，貧窮會使讀書遭受打擊，學生不難看出，它與第七段屬于同一部分。但是這一段大部分講“我”的家庭讓“我”很幸運，節(jié)選部分并沒有讓讀者明白為什么貧窮會使讀書遭受打擊。這個問題在節(jié)選部分之后的兩段能獲得答案，貧窮最突出的表現(xiàn)是，食物不足營養(yǎng)不良，它損害兒童的注意力和記憶力，造成學習能力的下降，基于此，“從頭開始”的高質(zhì)量的早期教育計劃產(chǎn)生，這個問題的解決，給學生一個閱讀經(jīng)驗，無論什么文章，都要根據(jù)提示，找原文來

6、看一看，增強閱讀的完整性和理解的準確性。合作探究3.本文是如何實現(xiàn)對讀書的重要性這一問題的充分論述的？（1）翔實的數(shù)據(jù)和確鑿的事例（如課文第三段）。（2）正面論述和反面對比相結(jié)合?？v觀人類發(fā)展的歷史，不能讀書寫字時期和書籍出現(xiàn)后對比；非裔美國人讀書不斷走向自由之路與讀書少、不讀書導致收入低、犯罪可能性大，損害民主制度對比；正反不同角度的論證，使得結(jié)論自然得出。合作探究4.本文采用了怎樣的論證結(jié)構(gòu)？有什么好處？本文采用層進式（縱式）論證結(jié)構(gòu)。首先論述讀書的重要性，然后提出問題引發(fā)思考，在更為進步的時代，為什么沒有讀書能力，之后，面對

7、能力降低的客觀現(xiàn)實，分析讀書能力降低的原因。行文嚴謹，論證充分。合作探究5.品味語言特色。①書是我們理解世界并參與民主社會的鑰匙。②我們所知道的幾乎所有的事情都是通過口頭語言流傳下來的，就像孩子們玩的游戲“打電話”。③當我們理解速度很慢時，書會耐心地等待我們。④書可以讓我們隨心所欲的反復閱讀那些難懂的部分，從不批評我們的疏忽。語言生動形象、親切活潑。作者善于運用比喻的修辭，把抽象的表述變得直觀和具體，擬人的手法增加了文字的親切感。合作探究5.品味語言特色。①書改變了這一切。②如果你是文盲或幾乎不通文字，你就有更大的可能進監(jiān)獄。③這

8、種狀況從根本上損害了民主制度。作者行文語言簡潔，文中多見短句使用，語意表達清楚明白，增強了論說的力量。合作探究5.品味語言特色。①當然導致他們閱讀水平低下不是僅有一種因素。②如果說閱讀水平不一定是獲得好收入的必備條件的話，但也似乎是很需要的。③如果