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1、參觀科技展有感參觀科技展有感作文 參觀科技館 二年五班張梓妤 今天,我們?nèi)⒂^了流動(dòng)科技展。科技展里有許許多多的高科技的設(shè)備,比如會(huì)跳舞的機(jī)器人、還有很多和日常生活相關(guān)的機(jī)器?! ∥易钕矚g的是激光豎琴。在無(wú)弦琴上方有許多個(gè)激光器,當(dāng)撥動(dòng)激光"琴弦"時(shí),手指就遮住了這束激光,觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)出對(duì)應(yīng)的聲音。還有紅外血管成像展品是利用血管中血紅蛋白對(duì)近紅外光的吸收率與周圍組織不同的特性而設(shè)計(jì)的,通過(guò)采集散射的紅外光經(jīng)過(guò)圖像處理、微型投影技術(shù),原位投影在皮膚表面,
2、從而顯示皮下淺表血管的圖像?! ‖F(xiàn)在,科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,我一定好好學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)的知識(shí)和技能,幫助更多有需要的人們。 參觀科技館 二年五班曲宇欣 今天,我們來(lái)到了民主小學(xué)的體育館參觀了流動(dòng)科技展?! ∥铱戳撕枚鄠€(gè)展品,但是其中我最喜歡的是畫(huà)五角星。我發(fā)現(xiàn)物體在人的眼睛視網(wǎng)膜上成像的方向與實(shí)物的方向是反對(duì)稱的;經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的適應(yīng),大腦在處理視神經(jīng)傳來(lái)的信息時(shí),已習(xí)慣這種倒置像做出的正確判斷?! ∵€有一個(gè)就是旋轉(zhuǎn)的銀蛋。我發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)手輪帶動(dòng)圓盤(pán)上的三塊磁鐵旋轉(zhuǎn),從而形成了在
3、旋磁場(chǎng)的作用下產(chǎn)生了感應(yīng)電流,形成了磁場(chǎng)。兩個(gè)磁場(chǎng)相互作用帶動(dòng)銀蛋旋轉(zhuǎn)。由于銀蛋質(zhì)量不同,是偏心的,因此銀蛋旋轉(zhuǎn)時(shí),在離心力,重力以及摩擦力的作用下它豎立起來(lái)。這里面有一個(gè)大球,球的里面很漂亮,但是排隊(duì)到我們的時(shí)候,突然停電了,我很失望沒(méi)有看見(jiàn)?! ∽詈?,我很不舍地離開(kāi)了。我覺(jué)得這些非常神奇的東西我很想了解它,并親手制造它,我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),成為一名大發(fā)明家,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)?! 】萍家I(lǐng)未來(lái) 二年一班左翔宇 今天上午,是我們二年一班到校外參加課外活動(dòng)的時(shí)間
4、,我們很興奮,也很期待。我們班級(jí)的同學(xué)在吳老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了民主小學(xué)的體育館參觀了流動(dòng)科技展。 我再次看到了小鐵球運(yùn)輸?shù)脑O(shè)備,它擺在科技展館的中間,占地面積約8平方米,非常醒目,一下子吸引了我的眼球。我知道了小鐵球通過(guò)螺旋上升、齒輪咬合、鐵鏈傳輸?shù)攘W(xué)原理進(jìn)行傳送的。剛開(kāi)始,我們班級(jí)的很多同學(xué)不知道怎么讓小球迅速傳遞下去。是我告訴他們?nèi)绾巫屝∏蜻\(yùn)動(dòng)起來(lái)的。因?yàn)槲以?jīng)參觀過(guò)上??萍拣^和哈爾濱科技館,我對(duì)小球的傳送有一些經(jīng)驗(yàn),我毫無(wú)保留地告訴了他們。在我們幾個(gè)同學(xué)共同的努力下,我們終于把小鐵球成
5、功地運(yùn)送到了終點(diǎn)。就在我還想要再玩一次的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了尖銳發(fā)電機(jī)。我連忙走過(guò)去,我按了一下發(fā)電機(jī)的按鈕,上面的零件在電的推動(dòng)下全部轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了,太神奇啦!竟然出現(xiàn)了閃電。我終于知道了發(fā)電機(jī)的原理和作用了?! ∽詈?,我們依依不舍地離開(kāi)了流動(dòng)科技展。我想我也要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)技能,自己動(dòng)手做一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器,既能用來(lái)幫助農(nóng)民伯伯耕地,讓他們減輕負(fù)擔(dān),也能瞬間讓手機(jī)充滿電。同學(xué)們,你們也一定期待我的發(fā)明吧! 參觀科技館 二年五班馬忠浩?! 〗裉煳液荛_(kāi)心,因?yàn)槔蠋熃M織我們?nèi)ッ裰?/p>
6、小學(xué)參觀科技展。我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)那里的機(jī)器都很神奇,有好多都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新發(fā)明。當(dāng)我一進(jìn)大門(mén)的那一刻,我看見(jiàn)了一個(gè)龐大的大圓球,我對(duì)它特別感興趣,想進(jìn)去看一看里面到底是什么? 首先我看到的是一個(gè)大按鈕,往左轉(zhuǎn)的時(shí)候,上面的那朵花也跟著一起旋動(dòng)。我還看見(jiàn)了一臺(tái)電腦,那臺(tái)電腦特別神奇,讓我在上面學(xué)到了很多知識(shí)。讓我最感興趣的是,需要很多同學(xué)來(lái)操作,像傳遞一樣的大發(fā)明,當(dāng)我搖動(dòng)的時(shí)候,那個(gè)球就跟著我搖動(dòng)的方向傳遞給下一位同學(xué),然后那個(gè)同學(xué)再傳遞給另外一位同學(xué),一直傳遞到終點(diǎn),這個(gè)發(fā)明真有意思?! ?/p>
7、 突然,媽媽叫我說(shuō)有好多人在大圓球那里排隊(duì),我們也去吧!我興奮極了,直接就去了。我們?cè)谀抢锱帕撕瞄L(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),可惜的是里邊的機(jī)器壞了,我垂頭喪氣地向媽媽那邊走去,我對(duì)媽媽說(shuō):機(jī)器壞了,進(jìn)不去了。媽媽安慰我說(shuō):別灰心,這里邊還有很多的發(fā)明。就這樣,我們繼續(xù)參觀別的發(fā)明了?! r(shí)間過(guò)的真快呀!我還沒(méi)有看夠呢! 參觀科技館 二年五班蔡靖 今天下午,我真的很開(kāi)心,見(jiàn)識(shí)好多之前都沒(méi)有看到過(guò)的高科技產(chǎn)品,全都是因?yàn)閷O老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去參觀科技展。這個(gè)科技展還是我第一次看到實(shí)體的科技產(chǎn)品
8、,這次參觀使我對(duì)這些高科技產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣?! ∑渲校す庳Q琴讓我印象最深刻。第一次我看了沒(méi)有弦的琴,并且發(fā)出了美妙的聲音。后來(lái)我仔細(xì)觀察了一下,因?yàn)闊o(wú)弦琴上方有激光器,下方的對(duì)應(yīng)處有光電接收器。當(dāng)拔動(dòng)激光琴弦時(shí),手指就遮住了這束激光,觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)出對(duì)應(yīng)的美妙的音樂(lè),我靜靜地享受這個(gè)美妙的音樂(lè)?! ⊥ㄟ^(guò)這次參觀科技展,讓我認(rèn)識(shí)到了科技帶來(lái)的新奇,我意識(shí)到了我自己得好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),以后才能更好地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),我還要進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造?! ⒂^科技