ステップ１：「自己紹介をする」.pptx

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1、課前準備學(xué)案課本雙色筆激情投入いっしょに楽しく習いましょう人生は自分の手で摑むものです。學(xué)習目標：1.樣態(tài)助動詞～そうだ的意義2.靈活運用樣態(tài)助動詞～そうだ3.區(qū)別樣態(tài)そうだ和傳聞そうだ的不同明るいい？？？？？インポート(導(dǎo)入)骨牌[こつぱい]遊びの一種.トランプの七並べに似ている何をしていると思いますか。運動しそうです。雨が降りそうです。そうだ悲しい去掉い悲しそうだ丈夫だ去掉だ丈夫そうだ練習する恥ずかしい苦しい厳しい明るい協(xié)力探究1討論樣態(tài)助動詞そうだ的接續(xù)法和活用變形。2從含義和接續(xù)法方面討論樣態(tài)助動詞そうだ和

2、傳聞助動詞そうだ的不同。協(xié)力探究練習しましょう張先生はどんな先生だと思いますか。＿＿＿＿＿先生だと思います。王先生は＿＿＿＿＿先生だと思います。厳しそうな優(yōu)しそうな＿＿＿＿＿＿＿穴を掘っています。まじめそうに＿＿＿＿?。撸邟叱筏皮い蓼埂ＣΔ筏饯Δ?2.まだまだ時間があると思っていたけれども?このスピードでは約束の時刻に______.(2010年高考題)A.間に合うべきだＢ.間に合うはずだC.間に合うことはないD.間に合いそうもないD激情投入高效互動24.庭の花は気持ちが＿＿＿太陽の光を浴びている。(2012年高考

3、題)AいいそうにBいさそうにCよいそうにDよさそうにD激情投入高效互動26.難しく＿＿＿＿なら、私がやって見ます。（2013年高考題）AなそうBなさそうCなくそうDないそうB激情投入高效互動この手紙では、祖母は＿＿＿＿そうです。A元気にB元気だC元気D元気なB激情投入高效互動山田さんの話では、明日＿＿＿。A休みそうですB休んだそうですC休んだですD休むそうですD激情投入高效互動實施“352”模式構(gòu)建幸福課堂樣態(tài)助動詞そうだ和傳聞助動詞そうだ有什么區(qū)別？意義接續(xù)法活用變形課堂小結(jié)（まとめ）1、意義。2、接續(xù)形式和活用

4、變形。3、～そうだ兩個用法區(qū)分。宿題：運用樣態(tài)そうだ和傳聞そうだ分別完成3個句子。激情投入高效互動ご清聴ありがとう　ございました。