用“萬(wàn)”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目.doc

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1、用“萬(wàn)”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目主備人:田淑霞教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)的情景,通過(guò)學(xué)生自主觀察、合作學(xué)習(xí)探索出把大數(shù)目改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的小數(shù)的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生有天理、有依據(jù)地進(jìn)行思考的習(xí)慣,以及獨(dú)立思考、合作交流,用自己的方法解決問(wèn)題和有條理地描述學(xué)習(xí)過(guò)程的能力。3.在主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中,獲得成功的體驗(yàn)活動(dòng)方案導(dǎo)學(xué)策略活動(dòng)一:學(xué)習(xí)例8,學(xué)習(xí)用“萬(wàn)”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目的方法。地球和月球之間的平均距離大約是384400千米,地球和太陽(yáng)之間的平均距離大約是149600000千米。1.把384400改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是多少?384

2、400=萬(wàn),把你的想法在小組里交流。把一個(gè)數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù),只要在萬(wàn)位右邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再在數(shù)的后面添寫“萬(wàn)”字。2.把149600000改寫成用“億”作單位的數(shù)是多少?149600000=億,把你的想法在小組里交流。3.試一試:在八大行星中,水星距離太陽(yáng)最近,大約是57910000千米,水星離太陽(yáng)大約是多少億千米?57910000千米=億千米4.把一個(gè)數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù),活動(dòng)二:鞏固練習(xí),掌握所學(xué)新知。1.把橫線上的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。(1)2004年我國(guó)新建公路46411千米,其中高速公路有4476千米。一、創(chuàng)設(shè)情景,揭示課題1.

3、談話:同學(xué)們想不想知道有關(guān)宇宙中天體知識(shí)呢?出示情景圖。橫線上的數(shù)書寫比較麻煩,我們能不能用更加簡(jiǎn)潔的形式表示出來(lái)呢?2.揭示課題這就是我們要學(xué)習(xí)的“改寫”(板書課題)二、自主探究,合作交流活動(dòng)一:2.上表是2003年末我國(guó)固定電話用戶數(shù)量統(tǒng)計(jì)。你能把它們改寫成用“億戶”作單位的數(shù)嗎()億戶()億戶()億戶【檢測(cè)反饋】1.右面是第五次全國(guó)人口普查時(shí)幾個(gè)城市的人口數(shù)。你能把它們改寫成用“萬(wàn)人”作單位的數(shù)嗎?2.下面是2004年江蘇省糧食、棉花和油料作物總產(chǎn)量的統(tǒng)計(jì)圖。把圖中這三種農(nóng)產(chǎn)品的總產(chǎn)量改寫成用“萬(wàn)噸”作單位的數(shù)比較、小結(jié):觀察黑板上的4個(gè)數(shù),它們之間有

4、什么聯(lián)系?(兩個(gè)數(shù)之間大小不變,后面的數(shù)更簡(jiǎn)潔。)說(shuō)說(shuō)你在改寫時(shí)有什么心得?活動(dòng)二:交流時(shí)注意4476千米在改寫的時(shí)候,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)4位,位數(shù)不夠,要用“0”補(bǔ)足。第2小題方法基本同上。全課總結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們有哪些收獲?教學(xué)反思

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