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1、話題作文“閃光的瞬間”導(dǎo)寫 作者/江蘇唐惠忠 【文題】 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 人生有很多一瞬間發(fā)生的事情，有的蘊(yùn)涵著人性的真善美，有的散發(fā)著自私卑鄙的惡臭；有的詮釋著高尚的節(jié)操，有的踐踏著道德良知…… 請(qǐng)以“閃光的瞬間”為話題，寫一篇文章。要求：①聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，寫出真情實(shí)感。②題目自擬，文體自選。③不少于600字?！ 舅悸伏c(diǎn)撥】 生命，表現(xiàn)為一個(gè)又一個(gè)瞬間；歷史，由眾多瞬間積累而成。能認(rèn)識(shí)瞬間的意義，就能認(rèn)識(shí)生存的意義
2、；能理解瞬間的內(nèi)涵，就能理解人生的內(nèi)涵。能表現(xiàn)積極意義的主題的都是“閃光的瞬間”，哪怕是一種情緒，一點(diǎn)情趣，一個(gè)場(chǎng)面……抓住生活中“閃光的瞬間”，也就捕捉住了生發(fā)妙文的良機(jī)。具體可從以下幾方面出新、出彩： 一、化抽象為具體，寫出對(duì)瞬間的理解，悟出某種哲理。比如寫“幸福的瞬間”，可由日常生活中的“一聲呵護(hù)”“一句稱贊”，悟出“幸福的瞬間就是讓愛(ài)擁抱”的道理?！ ?、摹寫動(dòng)人瞬間，通過(guò)對(duì)某一瞬間的細(xì)致刻畫，突出其帶來(lái)的心理感受上的變化。比如寫“淚水滴落的瞬間”，就要寫出淚落下瞬間的凄美感受，表現(xiàn)真情實(shí)感?！ ?/p>
3、 三、綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式和修辭手法。比如寫記敘文要兼用描寫、議論、抒情等表達(dá)方式，寫散文要兼用記敘、議論、抒情等表達(dá)方式，還要用好排比、比喻、引用等修辭手法?！ 炯炎魇纠俊 ∠乱庾R(shí)的一瞥 張本 那是去年春節(jié)里的一天，我早早地來(lái)到老宅，想和姐姐侃侃電腦游戲。大人們都出去造“四方城”了，偌大的客廳里只有年過(guò)90的曾祖母在。我一邊迅速地?fù)Q好拖鞋，一邊說(shuō)了聲“阿太好”，可回應(yīng)我的只有短促的一聲“嗯”。(話題作文 )我感到匪夷所思，平時(shí)見(jiàn)了我這個(gè)曾孫就眉開(kāi)眼笑的曾祖母，今天怎么如
4、此冷淡？我定睛一看，桌上放著一碗花生仁，曾祖母的手正伸向那里。 哦！原來(lái)在吃兒女們?yōu)樗齽兒玫幕ㄉ拾。婺刚媸怯懈?！ 我一邊想，一邊走，眼睛又下意識(shí)地瞥向曾祖母，出人意料的是：曾祖母的手正伸向花生盒！這是怎么回事？明明有剝好的花生仁，為何還要去拿帶殼的花生呢？我饒有興趣地停下腳步，準(zhǔn)備一睹究竟?！ ≈灰?jiàn)曾祖母滿是皺紋的手緩緩地伸向花生盒——她慢慢地拿了一顆花生放在牙齒邊，然后停頓了一下。我感到她仿佛深吸了一口氣，我也屏住了呼吸，時(shí)間好像在那一刻凝結(jié)了。忽然，她全身微微一顫，頭往下一低，背也
5、跟著彎了一下，只聽(tīng)“喀嚓”一聲，咬開(kāi)了花生。接著她笑瞇瞇地，很滿足地取出花生仁放到前面的碗中，然后又緩緩地伸出手去，再深吸一口氣…… ??！原來(lái)那碗花生仁，是曾祖母一粒一粒，用盡了全身力氣咬出來(lái)的！霎時(shí)，空氣中溢滿了愛(ài)的芳香，充盈著幸福的味道。同時(shí)，周圍每一個(gè)空氣分子都仿佛沖著我諷刺地笑。我感到十分羞愧——為自己的枉下定論?！ 」适碌慕Y(jié)局相信每個(gè)人都猜得到：當(dāng)晚的團(tuán)圓飯上，多了滿滿一碗香脆的花生仁。我暗暗感謝上帝，感謝他讓我下意識(shí)地瞥了一眼，否則，我可能永遠(yuǎn)也無(wú)法理解曾祖母那永恒的真愛(ài)，那將是一件多么遺憾而又
6、可悲的事??！ 今年5月，曾祖母駕鶴西歸，她可能從沒(méi)想到會(huì)這樣給我這個(gè)曾孫上了一堂人生的哲理課。不要小看那瞬間的一瞥，有時(shí)它可能成為永恒的經(jīng)典?！ 军c(diǎn)評(píng)】 內(nèi)容僅供參考
