我們這樣搜集信息_教案1.doc

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1、我們這樣搜集信息【教學(xué)目標(biāo)】（一）科學(xué)探究目標(biāo)：1．回顧本學(xué)期經(jīng)歷的研究活動(dòng)，總結(jié)提煉“搜集、整理信息”的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生能相對(duì)系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)“搜集信息”的科學(xué)研究方法，有效促進(jìn)學(xué)生搜集，整理信息能力的發(fā)展和提高。2．知道搜集信息的一般方法。（二）情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：1．積極反思，樂于與他人交流，能正確對(duì)待他人意見。2．意識(shí)到信息搜集和處理在科學(xué)研究中的作用，能正確使用資料，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的不迷信權(quán)威的質(zhì)疑精神?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1．回顧本學(xué)期經(jīng)歷的研究活動(dòng)，總結(jié)提煉“搜集、整理信息”的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生能相對(duì)系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)“搜集信息”的科學(xué)研究方法，有效促進(jìn)學(xué)生搜集，整理信息能力的發(fā)展和提高。2．知道搜

2、集信息的一般方法?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：大白紙（各組一張）。學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生把本學(xué)期搜集到的資料進(jìn)行大致分類的整理。【教學(xué)過程】（一）教學(xué)導(dǎo)入交流：本學(xué)期來你們搜集到了哪些資料？說一說這些資料獲取的過程中發(fā)生的故事。（二）活動(dòng)：搜集信息經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)1．從剛才大家的發(fā)言中知道本學(xué)期以來，我們?cè)谒鸭畔⒎矫媸斋@不少，下面讓我們以小組為單位來進(jìn)行交流。小黑板出示交流的方面：（1）我們?cè)?jīng)搜集到哪些方面的信息？（2）我們通過哪些途徑獲取這些信息的？（3）這些信息給了我們什么樣的幫助？（4）我們?cè)谒鸭畔⒌倪^程中有哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)？2/2要求：請(qǐng)按小黑板上的要求，小組內(nèi)交流，然后，請(qǐng)你們把小組的經(jīng)驗(yàn)都

3、寫在一張大總結(jié)記錄表上。2．以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)，教師進(jìn)行概括和整理，并評(píng)出搜集信息最多的小組和經(jīng)驗(yàn)豐富的小組。3．小結(jié)：通過剛才的交流和匯報(bào)我們知道：（1）搜集信息是獲取科學(xué)研究資料的一種有效途徑。（2）搜集到的信息可以給我們的研究以幫助和啟迪，但并不是都可靠的，有些需要我們?cè)俅瓮ㄟ^實(shí)驗(yàn)等手段去驗(yàn)證。（3）搜集信息的方法有很多，有釆訪、查閱圖書資、實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)場觀察等等，根據(jù)途徑的不同，可靠程度也不一樣。2/2