爺爺為我打月餅.doc

《爺爺為我打月餅.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、活動(dòng)名稱：爺爺為我打月餅活動(dòng)目標(biāo)：　　1．感知休止符號(hào)的停頓，初步學(xué)唱歌曲，感受歌曲的抒情性質(zhì)。2．體驗(yàn)當(dāng)年小朋友為爺爺唱歌時(shí)的心情，萌發(fā)愛(ài)祖輩的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：　　1、照片　　2、動(dòng)畫(huà)《爺爺為我打月餅》　　3、鋼琴、電視等　　活動(dòng)過(guò)程　一、引起興趣★價(jià)值取向：以此引起幼兒回憶勞作活動(dòng)的情景?！镏攸c(diǎn)提問(wèn)：1、馬上就要過(guò)中秋節(jié)了，那在中秋節(jié)那天我們都要做些什么呢？（吃月餅）2、月餅是怎么打的？你們打過(guò)月餅嗎？★小結(jié)提升：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中秋節(jié)，一位老爺爺給小朋友們打了月餅，，小朋友們還給老爺爺唱了首歌曲叫-----爺爺為我打月餅二、欣賞與感受★價(jià)值取向：熟悉歌曲中的歌詞

2、，理解歌曲的內(nèi)容，幼兒在欣賞中，知道歌曲的名稱、意義，并激發(fā)幼兒去感受，★重點(diǎn)提問(wèn)：1、在這首歌曲里，你聽(tīng)到了什么？感覺(jué)怎么樣？2、（講述歌曲的由來(lái)）：你覺(jué)的歌曲里的老爺爺是個(gè)什么樣的人？你喜歡他嗎？為什么？★小結(jié)提升：歌曲里面的老爺爺是一位紅軍，當(dāng)年紅軍生活艱苦，沒(méi)有糧食，吃草根：沒(méi)有棉布、穿草鞋，他們卻在中秋節(jié)為娃娃們打月餅。所以他是一個(gè)非常值得我們尊重和懷念的人。三、學(xué)唱歌曲★價(jià)值取向：師生共同感受歌曲的音樂(lè)和節(jié)奏，共同學(xué)唱歌曲，進(jìn)一步理解歌曲中的寓意與情感，唱好休止符的停頓。.★重點(diǎn)提問(wèn)：1、你認(rèn)為怎么樣才能唱出感情來(lái)？2、什么地方要停頓一下？3、你聽(tīng)到了哪些

3、好聽(tīng)的詞語(yǔ)？★小結(jié)提升：歌曲中的附點(diǎn)音符及歌曲中的休止符的教唱，加強(qiáng)力度，可以恰到好處地把握節(jié)奏，加重對(duì)歌曲情感表達(dá)的渲染，唱出懷念紅軍爺爺，革命前輩的深情厚意。