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1、第三課時焦耳定律要點考點聚焦課前熱身典型例題解析方法小結課時訓練電功和電功率要點考點聚焦本課時的重點內容就是焦耳定律及其應用，中考中常見的相關考點有：焦耳定律的內容及應用、用控制變量法研究焦耳定律的實驗、電熱器的構造特點和原理等.其中有關焦耳定律的應用的試題較多，多表現為計算題，應用焦耳定律求與之相關的各物理量，對于焦耳定律的表達式Q=I2Rt適用任何用電器求電流熱效應中產生的熱量問題，而由之推導出的Q=UIt=U2/Rt=Pt則只能適用于純電阻電路求電流熱效應的計算，使用時一定要分清情況，注意公式的應用范圍，切忌亂套公式.有關用
2、電器產生的電熱的計算問題，往往要綜合運用到串、并聯電路的特性、歐姆定律和熱量等知識，還要能夠靈活運用求電流熱效應的各種計算公式.對于純電阻電路，產生的電熱就等于消耗的電能，所以關鍵是要求出用電器的電功率(有關電功率的計算請參見第2課時電功率)，很多電熱問題歸根究底也就是想辦法求電功率.復習本課時內容時特別要注意與電功、電功率知識的相互聯系.課前熱身1.電流通過導體時產生的熱量跟__________成正比，跟導體的____成正比，跟__________成正比，這個規(guī)律叫做焦耳定律，數字表達式是_______.2.電熱器是利用電流的_
3、_效應制成的，它的主要部件是______.電流流過電熱器所做的功全部用來產生____.3.有兩根金屬電阻絲，電阻分別為5Ω和15Ω，將它們串聯后接在一個電源兩端，它們的電壓之比為_____，在相同的時間內產生的熱量之比為______；如果將它們并聯同一電源兩極間，通過它們的電流之比為____，在相等的時間內產生的熱量之比為____.電流的平方電阻通電的時間Q=I2Rt熱發(fā)熱體熱量1∶31∶33∶13∶1課前熱身4.在兩根橫截面積相同、長度不同的鎳鉻合金線兩端分別加上相同的電壓，那么下列說法中正確的是()A.長的鎳鉻合金線電阻較大，
4、相同時間內產生的熱量較多B.短的鎳鉻合金線電阻較大，相同時間內產生的熱量較多C.長的鎳鉻合金線電阻較大，相同時間內產生的熱量較少D.短的鎳鉻合金線電阻較小，相同時間內產生的熱量較少5.一根電阻絲接在電壓U=5V的電源上，在1s內產生的熱量是2J，要讓該電阻(其電阻大小恒定不變)產生8J的熱量，可采用的辦法是()A.使電源電壓變?yōu)?0V，通電時間仍為1SB.使電源電壓仍為5V，通電時間變?yōu)?SC.使電源電壓變?yōu)?0V，通電時間變?yōu)镾D.使電源電壓變?yōu)?0V，通電時間變?yōu)?SCA課前熱身6.有一種家用電熨斗的規(guī)格為“220V，300W
5、”，這種電熨斗內部的電熱絲的電阻是多少?如在額定電壓下工作，1min內產生的熱量是多少?【答案】161.3Ω，1.8×104J典型例題解析【例1】用電爐燒水時，電爐絲熱得發(fā)紅，而跟電爐絲連接著銅導線卻不怎么熱，這是為什么?電爐的電阻絲和銅導線是串聯在同一電路中的，所以通過的電流是相同的，時間也是相同的，根據焦耳定律Q=I2Rt可知，當兩導體中電流和通電時間均相同時，電流產生的熱量與導體的電阻成正比.由于電爐的電阻絲的電阻比銅導線的電阻大得多，所以電爐絲產生的熱量比銅導線要大得多.【例2】一臺電動機正常工作時線圈兩端的電壓為380V
6、，線圈的電阻為2Ω，通過線圈的電流為10A.這臺電動機正常工作時，一秒鐘消耗的電能為____J，產生的熱量為___J.3800200典型例題解析【例3】在如圖9-3-1所示的電路的方框內有一種發(fā)熱裝置，它是由三段阻值相同的電熱絲組成，這個發(fā)熱裝置的電路與方框外的電路相連接.當開關S擲到A點時為高溫，擲到B點時為低溫(電源電壓不變)，且在相同時間內，高溫時產生的熱量是低溫時產生的熱量的2倍，試在方框內畫出它的電路圖.圖9-3-1答案典型例題解析典型例題解析【例4】現有甲、乙兩只廢舊電爐，分別標有“220V，1000W”和“220V，
7、500W”字樣，其中電熱絲均完好無損.某同學想利用這些電熱絲來自制一個電熱器接入照明電路中使用，下列設想可行的是()A.要使電熱器的電功率為250W，只要將乙電熱絲的一半接入電路B.要使電熱器的電功率為2000W，只要將乙電熱絲分成等長的兩段并聯后接入電路C.要使電熱器的電功率為400W，只要將乙電熱絲與一半長的甲電熱絲串聯后接入電路D.要使電熱器的電功率為750W，只要將兩只電熱絲各取一半串聯后接入電路C方法小結對于用電器吸熱量的計算，首先要分析該電器是非純電阻性器件還是純電阻性器件，初中階段研究的用電器大多為純電阻性器件.對于
8、非純電阻性器件，電流產生的熱量只能用Q=I2Rt來計算，而純電阻性器件則可用下列等式中任一個計算熱量：Q=I2Rt=W=UIt=U2/Rt=Pt.在很多情況下，計算純電阻性器件產生的電熱問題，可歸結為用電器的電功率的計算問題(因為通電時間往往為已知
