《雨林的毀滅——世界性災(zāi)難》課件.ppt

《雨林的毀滅——世界性災(zāi)難》課件.ppt

ID:48738562

大?。?.06 MB

頁數(shù):24頁

時間:2020-01-21

《雨林的毀滅——世界性災(zāi)難》課件.ppt_第1頁
《雨林的毀滅——世界性災(zāi)難》課件.ppt_第2頁
《雨林的毀滅——世界性災(zāi)難》課件.ppt_第3頁
《雨林的毀滅——世界性災(zāi)難》課件.ppt_第4頁
《雨林的毀滅——世界性災(zāi)難》課件.ppt_第5頁
資源描述:

《《雨林的毀滅——世界性災(zāi)難》課件.ppt》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、雨林的毀滅——世界性的災(zāi)難作者:巴里·齊默爾曼教學(xué)目標(biāo)1、充分認(rèn)識“雨林”在生態(tài)環(huán)境中的重要地位,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。2、掌握文中運(yùn)用的列數(shù)據(jù)、作比較、舉例子等說明方法。3、提高學(xué)生閱讀科普文章的興趣和能力。雨林是熱帶或亞熱帶濕潤地區(qū)的一種森林類型。由高大常綠闊葉林構(gòu)成繁密林冠、多層結(jié)構(gòu)并包含豐富的木質(zhì)藤本和附生高等植物。雨林包括熱帶雨林、亞熱帶雨林、山地雨林。熱帶雨林主要分布在中、南美洲亞馬遜河流域、非洲剛果盆地、南亞等地區(qū)。中國云南、臺灣、海南及澳大利亞局部地區(qū)也有分布。泰坦魔芋大王花世界上生命力最強(qiáng)的地方——熱帶雨林是地球上最復(fù)雜和生物種類最多的環(huán)境,占地球陸地面積7%,卻擁有地球動植物

2、物種的90%。保護(hù)地球生命的多樣性——地球上每年有1800萬公頃的熱帶雨林遭到破壞,生物的棲息地大量喪失,物種大量滅絕。一、感知全文速讀全文積累字詞并思考:1、目前雨林的現(xiàn)狀是怎么樣的?2、雨林的消失,將會給人類帶來怎么樣的災(zāi)難?回答下列問題:1、雨林的現(xiàn)狀是怎樣的?目前,雨林正遭受人類的濫砍濫伐,它已經(jīng)成為破壞最嚴(yán)重的生態(tài)區(qū)。文章第一段告訴我們:“雨林以每分鐘27萬平方米的速度遭到徹底毀滅。每年有一個紐約洲大小的雨林永遠(yuǎn)消失?!?、雨林的消失,將會給人類帶來怎樣的災(zāi)害?雨林猶如一個巨大的多樣性生物大家園。雨林的消失,意味著人們將永遠(yuǎn)喪失一大批物種;意味著人們賴以生存的大氣將遭受嚴(yán)重的破壞,加

3、劇全球變暖的趨勢。雨林的消失還將導(dǎo)致水土流失,洪水泛濫。如果將雨林完全毀掉,到下世紀(jì)中葉,地球很可能會經(jīng)歷第六次大規(guī)模滅絕。一(1段)雨林正以每分鐘27萬平方米的速度遭到徹底毀滅。二(2-5段)雨林的消失意味著人類將喪失一大批物種。三(6-10段)地球上生命多樣性毀滅意味著破壞人們賴以生存的大氣。四(11-13段)如雨林完全毀壞,到下世紀(jì)中葉,地球可能經(jīng)歷第6大規(guī)模滅絕。因果關(guān)系邏輯順序二、理清思路原因結(jié)果第一部分(第1段):介紹說明雨林正以每分鐘27萬平方米的速度遭到徹底毀滅?!皠⒁姿?斯科特的《雨林》一書列出的數(shù)字表明”——引資料“雨林以每分鐘27萬平方米的速度遭到徹底毀(相當(dāng)與40多個足

4、球場)”——列數(shù)字、作比較“每年有一個紐約州大小的雨林永遠(yuǎn)消失”——舉例子、做比較每分鐘毀滅27萬平方米本世紀(jì)末將消失盡提出警告三、分析結(jié)構(gòu)掌握說明方法第二部分:列數(shù)字引資料說明雨林的消失,意味著人類將永久喪失一大批物種。(第2段)說明雨林的消失,意味著人類將永久喪失一大批物種。(舉例子)(第3段)承上啟下:由于熱帶雨林的動植物資源極其豐富,人們甚至不知道他們到底有多少,所以聽任熱帶雨林消失意味著人類會失去許多。接下來引用各方面的資料加以說明(引資料)第一段:藥物資源。第二段:人類培養(yǎng)優(yōu)良動植物品種,即獲得更多食品的寶貴資源。熱帶雨林的植物,是人類各類日用品及工業(yè)原料的珍貴來源。(4、5段)說

5、明人們?yōu)槭裁匆輾绱苏滟F的資源。伐木銷售一次性筷子二.伐木建造農(nóng)場效益極低下(列數(shù)字和做比較)原因第二部分(第2—5段)雨林消失,物種滅絕伐木銷售,浪費(fèi)木材伐建農(nóng)場,效益極低指出后果(第6段)總說砍伐和焚燒熱帶雨林的巨大危害:破壞我們賴以生存的大氣。(第7段)用作詮釋的說明方法深入淺出地介紹事理:陸地上最多的綠色植物和海洋中最豐富的海藻,在給人類提供事物和氧氣的同時,還能提高空氣中的含氧量。(第8段)說明樹木,特別是熱帶雨林大量的樹木,能從空氣中攝取大量的二氧化碳,對凈化大氣的作用非常大。(第9段)作詮釋:二氧化碳屬于溫室氣體方面的特征↓溫室氣體會引起全球氣溫升高(第10段)說明“刀耕火種”

6、毀林的雙重后果。第三部分:(第6—10段)說明地球上生物多樣性的毀滅意味著破壞人類賴以為生的大氣。毀滅生物,破壞大氣綠色植物,提供氧氣二氧化碳,溫室氣體刀耕火種,后果無患破壞大氣第四部分(第11—13段):警告人們,如果雨林完全毀掉,到下世紀(jì)中葉,地球可能會經(jīng)歷第6次大規(guī)模的滅絕。經(jīng)歷五次物種滅絕毀滅雨林,六次滅絕有人斷言,物種難再六次滅絕告誡人們:保護(hù)地球生物多樣性的重要性。下列各句中紅色詞語能否去掉,為什么?1.至少有2500種潛在的新水果和蔬菜生長在世界各地的熱帶雨林中。不能?!爸辽佟闭f明在世界各地的熱帶雨林中最少有2500種潛在的新水果和蔬菜在生長,實(shí)際數(shù)量會比2500種多。借此說明熱

7、帶雨林中的植物是人類獲取更多食物的寶貴資源。四、品味語言:2.最嚴(yán)重的那次大約發(fā)生在2.45億年前的二疊紀(jì)。不能?!按蠹s”表示估計的數(shù)目,不十分精確,表示有很大的可能性。去掉之后,就失去了說明的準(zhǔn)確性。3.我們已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了舌頭長20多厘米、可從特殊品種的蘭花中攝取液汁的達(dá)爾文蛾。不能。“永遠(yuǎn)”,說明這一物種已經(jīng)滅絕,同時暗含了作者對物種滅絕的惋惜和無奈。從長遠(yuǎn)的眼光來看,人類的生存離不開生物的多

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。