欣賞　哪吒再生.pptx

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1、2哪吒再生同學(xué)們知道《哪吒再生》的故事嗎？導(dǎo)入請同學(xué)們聽一聽：音樂是怎樣表現(xiàn)這個(gè)故事的？完整聆聽請同學(xué)們聆聽音樂，并思考：這段音樂具有怎樣的情緒？它的速度是什么？你們聯(lián)想到了什么情景？分段欣賞——《金光洞里》請同學(xué)們聽一聽：這段主題重復(fù)了幾次？每次重復(fù)有變化嗎？分段欣賞——《金光洞里》請同學(xué)們聆聽音樂，并思考：這段音樂具有怎樣的情緒？它的速度是什么？主奏樂器的音色、旋律進(jìn)行有什么特點(diǎn)？你們聯(lián)想到了什么情景？分段欣賞——《哪吒蘇醒》請同學(xué)們創(chuàng)編幾個(gè)動(dòng)作，隨音樂表現(xiàn)“哪吒蘇醒”。分段欣賞——《哪吒蘇

2、醒》請同學(xué)們聆聽音樂，并思考：這段音樂的情緒有什么變化？表現(xiàn)了哪吒的什么心情？它的節(jié)拍、速度是什么？旋律進(jìn)行有什么特點(diǎn)？分段欣賞——《師徒相見》請同學(xué)們聆聽音樂，并思考：這段音樂具有怎樣的情緒？它的速度是什么？你們聯(lián)想到了什么情景？分段欣賞——《出發(fā)報(bào)仇》請同學(xué)們聽一聽：在這段音樂中加入了中國戲曲中的哪種打擊樂器？它對音樂情緒的表現(xiàn)有什么作用？分段欣賞——《出發(fā)報(bào)仇》板鼓請同學(xué)們聽音樂，將以下四幅圖排序。完整聆聽請同學(xué)們邊聽音樂邊用手指數(shù)的方式分辨四段音樂。完整聆聽