網(wǎng)上酒店預(yù)訂系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).ppt

網(wǎng)上酒店預(yù)訂系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).ppt

ID:48751685

大?。?.17 MB

頁(yè)數(shù):14頁(yè)

時(shí)間:2020-01-21

網(wǎng)上酒店預(yù)訂系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).ppt_第1頁(yè)
網(wǎng)上酒店預(yù)訂系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).ppt_第2頁(yè)
網(wǎng)上酒店預(yù)訂系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).ppt_第3頁(yè)
網(wǎng)上酒店預(yù)訂系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).ppt_第4頁(yè)
網(wǎng)上酒店預(yù)訂系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《網(wǎng)上酒店預(yù)訂系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、酒店預(yù)訂系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)老師:李靜學(xué)生:馬仁武班級(jí):06級(jí)計(jì)科一班網(wǎng)上酒店預(yù)訂系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)研究目的與意義開(kāi)發(fā)工具及運(yùn)行平臺(tái)系統(tǒng)各功能模塊和業(yè)務(wù)流程圖系統(tǒng)各功能模塊設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)總結(jié)研究目的與意義在酒店在線預(yù)訂方式上,美國(guó)有70%的網(wǎng)民會(huì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在線預(yù)訂的方式進(jìn)行酒店預(yù)訂,但在中國(guó),這個(gè)比例僅為5%,市場(chǎng)發(fā)展的潛力巨大。隨著中國(guó)使用互聯(lián)網(wǎng)人數(shù)的增加,以及在線酒店預(yù)訂市場(chǎng)和出入境旅游慢慢走向成熟,中國(guó)已經(jīng)成為了此塊業(yè)務(wù)發(fā)展的首選,以填補(bǔ)中國(guó)旅游市場(chǎng)內(nèi)高端商旅市場(chǎng)和境外酒店信息資源及服務(wù)的空缺。開(kāi)發(fā)工具及運(yùn)行環(huán)境開(kāi)發(fā)工具開(kāi)發(fā)平臺(tái):VisualStudio2005數(shù)據(jù)庫(kù):SQLServe

2、r2005腳本語(yǔ)言:C#相關(guān)技術(shù):ASP.NET2.0,B/S三層架構(gòu)運(yùn)行環(huán)境硬件要求:CPU1.0GHz,512M內(nèi)存,80G硬盤(pán)軟件要求:SQLServer2005,IIS5.0,IE6.0系統(tǒng)功能模塊和流程圖信息瀏覽模塊系統(tǒng)功能模塊和流程圖酒店預(yù)訂模塊系統(tǒng)功能模塊和流程圖用戶(hù)管理模塊系統(tǒng)功能模塊和流程圖酒店管理模塊系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)信息瀏覽模塊系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)酒店預(yù)訂模塊系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)用戶(hù)管理模塊系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)酒店管理模塊總結(jié)在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,遇到了很多問(wèn)題,通過(guò)不斷的改進(jìn)和完善,基本上完成了整個(gè)系統(tǒng)的分析和開(kāi)發(fā)工作。(1)對(duì)當(dāng)前業(yè)務(wù)需求分析不夠清楚,在設(shè)計(jì)

3、過(guò)程中重新修改實(shí)體屬性和方法。(2)需要改善用戶(hù)體驗(yàn),優(yōu)化操作界面,進(jìn)一步提高系統(tǒng)的交互性。(3)由于時(shí)間和自身水平,某些功能還不夠滿(mǎn)足業(yè)務(wù)需要,還需要進(jìn)一步完善。致謝演示完畢,感謝各位答辯老師,感謝指導(dǎo)老師!謝謝!

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。