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1、第15課狀物(3）百物看臺(tái)備課人:程老師精美范文：《珍珠梅》1.先仔細(xì)的閱讀書(shū)上66頁(yè)的文章2.標(biāo)好自然段落，并劃分好段落3.把不會(huì)的詞語(yǔ)找出來(lái)標(biāo)記好讀一讀：褶皺皺紋酸溜溜梅核小橄欖大家一起來(lái)分析文章第一段：第二段：第三四段：媽媽給我買了珍珠梅。介紹珍珠梅的外觀以及我吃珍珠梅我吃珍珠梅的樣子逗樂(lè)了爸爸媽媽。1.找出文章中描寫珍珠梅樣子的句子。（用——畫出來(lái)）2.“我的爸爸媽媽”因?yàn)槭裁词虑榇舐暤男Γ?.找出文章中的比喻句。（用~~~畫出來(lái)）4.找出文章中的擬人句。想一想找一找能力擂臺(tái)1.寫出下列字的拼音：堵塞都市困難2.字音：安慰點(diǎn)綴褐色裝飾SeDuNanWeiZhuiHe
2、shi3.想一想，填一填;(1)我迫不及待地解開(kāi)帶字的蝴蝶結(jié)?！捌炔患按钡囊馑际牵罕憩F(xiàn)了“我”的的心情。（2）我輕輕地咬一口。喲，酸溜溜的，甜津津的?！拜p輕地”表明了“我”：的樣子。（）（）是珍珠梅的味道。AABB的詞語(yǔ)：4.指出下列句子的修辭方法：（1）上面有一條條褶皺，就像老太太臉上的皺紋。(2)一顆珍珠梅從我嘴里跑出來(lái)了。5.你最喜歡吃那種食物，寫寫他的味道：著急，等不及了，急著吃梅子。仔細(xì)品嘗珍珠梅酸溜溜甜津津香噴噴火辣辣比喻擬人作文大闖關(guān)：1.作文指導(dǎo)2.寫作試行怎么樣寫物品？？？1.抓住特征從大小，形狀，顏色，質(zhì)地（制造材料）等方面，對(duì)所寫的物品仔細(xì)的觀察。因
3、為不同的物品有不同的特點(diǎn)，即使是同一種物品，也有自己獨(dú)特的地方。2.按照一定的順序來(lái)寫（1）按照總——分——總的結(jié)構(gòu)來(lái)寫（2）按物品各部分的空間順序來(lái)寫（3）有的物品，須按照先外后內(nèi)的順序來(lái)寫，就是先寫外表后寫內(nèi)部的順序3.狀物需要聯(lián)想與想象介紹一種心愛(ài)的文具1.對(duì)文具的外形，構(gòu)造，用途等進(jìn)行全面的介紹。2.介紹時(shí)要抓住各部分的特征。3.介紹時(shí)一定要有一定的順序。（從外觀——內(nèi)部)好句好段1.文具的臥室布置的簡(jiǎn)樸而實(shí)用，在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里，直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神。2.我有一個(gè)小小的兔形的卷筆刀。小兔的全身雪白雪白的，頭上兩只耳朵豎得很高，一對(duì)殷紅的眼睛像兩顆晶瑩的寶石，可愛(ài)
4、極了。3.文具盒不光外表美麗，打開(kāi)看看，居住在它里面的成員也不少：有活潑可愛(ài)的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，有散發(fā)著清香上的小鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同，可是它們都相處得挺和睦。欣賞文章，一起學(xué)習(xí)《一件心愛(ài)的文具》如果誰(shuí)要問(wèn)我我最愛(ài)的文具是什么，那么我一定會(huì)自豪的回答你，是一個(gè)精美別致的多功能文具盒。這個(gè)文具盒是舅爺爺送給我的。文具盒是一個(gè)長(zhǎng)22cm、高3cm、寬8cm的長(zhǎng)方體。文具和全身都是美麗的粉紅色，是大多數(shù)女生的最愛(ài)。盒蓋上的圖案也很精美?？矗∫恢豢蓯?ài)的老鼠米妮，它穿著美麗的水藍(lán)色的公主裙，跳著優(yōu)美的舞蹈，多么令人陶醉。盒蓋的左下角有一個(gè)
5、旋轉(zhuǎn)的卷筆刀。文具盒共兩面，有許多的居民，例如：鋼筆、水筆、橡皮、鉛筆、尺子和熒光筆，它們相處和睦，為我分擔(dān)著學(xué)習(xí)上的難題。有一次上美術(shù)課，老師要我們畫畫，鉛筆和熒光筆蹦了出來(lái)說(shuō)：“小主人，我們來(lái)吧！”果然，我用它們畫出了一幅美麗的圖畫。有一次寫作業(yè)，水筆寫不出字了，鋼筆翻了個(gè)跟斗，多我說(shuō)：“小主人，用我來(lái)寫吧！”于是，我用鋼筆寫完了作業(yè)。文具盒啊，你是我學(xué)習(xí)中的好幫手，愿你能夠陪伴我走過(guò)我這美好的小學(xué)時(shí)光《我心愛(ài)的文具盒》爸爸給我買了一個(gè)漂亮的文具盒，文具盒是用塑料做成的，紅紅的顏色，上面有兩只可愛(ài)的小白兔，它們?cè)诔院}卜，紅紅的眼睛，露著兩顆大大的門牙，非常惹人喜愛(ài)，文
6、具盒是長(zhǎng)方形的，右邊有一個(gè)鉛筆刀和一個(gè)指南針，還有兩個(gè)小按鈕，一按里面裝著的筆就會(huì)跳起來(lái)，鉛筆刀的小蓋子就會(huì)打開(kāi)，我就可以用它削鉛筆了。我的文具盒里面裝著許多文具，有鉛筆、碳素筆、橡皮、尺子、三角板等，上課時(shí)我全靠它們了，所以每天上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)帶上它。多么可愛(ài)的文具盒呀！我一定要好好愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。它就像我的小伙伴一樣，形影不離。作業(yè)：介紹一種心愛(ài)的文具250-400字以上要求:字跡工整，常見(jiàn)字無(wú)錯(cuò)誤表意明了，語(yǔ)句通順
