梅彬 楊氏之子ppt課件.ppt

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1、楊氏之子該來的怎么還不來？不該走的又走了。我說的又不是他們。精煉得當(dāng)?shù)恼Z言，能使我們有效地和別人溝通幽默風(fēng)趣的語言，能愉悅我們的身心，活躍我們的生活。機(jī)智巧妙的語言，能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬局面楊氏之子－劉義慶甚聰惠Shènhuì詣其父yì乃nǎi應(yīng)聲答曰yìngyuē禽qín為設(shè)果wèiliáng梁國梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”wèiyìnɡliángShènhuìyìnǎiyuēqín楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為

2、設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！睏钍现幼x準(zhǔn)讀通讀懂意思梁國楊氏子九歲，甚③?？拙舰芷涓?，父不在，乃⑤呼兒出。，果有楊梅?？字敢允劲迌涸虎撸骸按耸蔷夜??！眱骸÷暣鹪唬骸拔储嗦効兹甘欠蜃印　?。”楊氏之子詣聰惠為設(shè)果家禽應(yīng)梁國楊氏子九歲，甚聰惠。在梁國，有一戶姓楊的人家,家里有個(gè)九歲的兒子,他非常聰明。梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！痹诹簢?，有一戶姓楊的人家,家里有個(gè)九歲的兒子,他非常聰明。有一天，孔君平來拜見他

3、的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個(gè)孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅。孔君平指著楊梅給小孩看，并說：“這是你家的水果?！焙⒆玉R上回答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥?！薄按耸蔷夜！薄拔绰効兹甘欠蜃蛹仪?。”“孔雀是夫子家禽?！弊x準(zhǔn)讀通讀懂意思讀出韻味梁國楊氏子九歲，甚聰惠③?？拙皆劉芷涓福覆辉?，乃⑤呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允劲迌涸虎撸骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰：“未⑧聞孔雀是夫子家禽。”梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！痹诹簢?，

4、有一戶姓楊的人家,家里有個(gè)九歲的兒子,他非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個(gè)孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅?？拙街钢鴹蠲方o小孩看，并說：“這是你家的水果。”孩子馬上回答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥?！闭埻瑢W(xué)們根據(jù)課文展開合理的想像，運(yùn)用外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫，讓文章變得更加生動(dòng)、形像。請同學(xué)們根據(jù)課文展開合理的想像，運(yùn)用外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫，讓文章變得更加生動(dòng)、形像。文言文讀準(zhǔn)讀通讀懂意思讀出韻味學(xué)習(xí)文言文的方法合理想象