《動漫形象設計》課件.ppt

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1、猜一猜?動畫激趣巧引課題動漫設計形象卡通在生活中的運用看一看想一想卡通形象與它們的原形有什么不同?運用了哪些設計手法?引導分析開放探究生活中的真實物象與卡通形象的比較將現實生活中的對象,構建一個神奇的世界。讓想象的翅膀自由翱翔。擬人化生活中的真實物象與卡通形象的比較巧妙的能使對象更滑稽、更幽默,從而更好的體現作者的構思。變形把對象的特點作刻意的,更能突顯個性。生活中的真實物象與卡通形象的比較夸張擬人鞏固知識拓展探究變形夸張總結動漫形象設計步驟:(1)構思:想好自己要畫的對象(2)構圖:把對象安排在合理的

2、位置(3)用基本形概括形體(4)畫出具體的形象(注意:夸張,變形,線條流暢)設計制作鼓勵創(chuàng)新學生進行動漫形象設計練習,每人設計一個有趣的動漫形象,教師巡視指導。(包括動植物、人物、日常生活用品)各小組互賞互評,選出一幅最能代表小組水平的作品,上臺展示,促進相互間的交流。展示作品 匯報交流韓國《五尾狐》美國《怪物史萊克》課后拓展:日韓美卡通形象日本《千與千尋》

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