《故鄉(xiāng)》課件.ppt

《故鄉(xiāng)》課件.ppt

ID:48824380

大?。?46.00 KB

頁數(shù):10頁

時間:2020-01-30

《故鄉(xiāng)》課件.ppt_第1頁
《故鄉(xiāng)》課件.ppt_第2頁
《故鄉(xiāng)》課件.ppt_第3頁
《故鄉(xiāng)》課件.ppt_第4頁
《故鄉(xiāng)》課件.ppt_第5頁
資源描述:

《《故鄉(xiāng)》課件.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、故鄉(xiāng)魯迅談?wù)勑≌f小說:以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。小說分類:長篇中篇短篇按篇幅長短(小小說)小說三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法:外貌、語言、動作、心理、神態(tài)故事情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。(序幕、尾聲)環(huán)境:自然環(huán)境社會環(huán)境作者簡介魯迅:(1881—1936)原名周樹人,浙江紹興人。我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。1918年第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史第一篇白話小說《狂人日記》,隨后發(fā)表了《孔乙己》、《藥》、《故鄉(xiāng)》等,1921年發(fā)表了代表作《阿Q正傳》主要

2、作品集1、小說集兩部:《吶喊》(1918—1922);《彷徨》(1924—1926)2、歷史小說集一部:《故事新編》(1922—1935)3、散文集一部:《朝花夕拾》(1928原名《舊事重提》)4、散文詩集一部:《野草》(1927)5、翻譯作品:俄國作家果戈里的《死魂靈》、蘇聯(lián)作家法捷耶夫的《毀滅》等6、雜文集十六部在初中我們學(xué)過他的作品有:《從百草園到三味書屋》《社戲》選自《朝花夕拾》選自《吶喊》結(jié)構(gòu)分析第一段:寫“我”漸近故鄉(xiāng)時的悲涼心情和眼前故鄉(xiāng)破敗蕭條的景象,交代了“我”回故鄉(xiāng)的時間和原因。第二段:敘述“我”在故鄉(xiāng)的見聞

3、、感受。第三段:寫“我”離開故鄉(xiāng)的心情、感想,表達了“我”對新生活的向往。開頭到第自然段第自然段到第自然段第自然段到結(jié)尾567778小說以“我”的行蹤(回故鄉(xiāng)、在故鄉(xiāng)、離故鄉(xiāng))為經(jīng),以“我”的見聞、感受為緯,逐步展開情節(jié)。故事情節(jié)回故鄉(xiāng)1-5自然段回鄉(xiāng)時間:回鄉(xiāng)原因:所見景象及心情:在故鄉(xiāng)6-77自然段到家那天:過了三四天:又過了九天:離故鄉(xiāng)78段-結(jié)尾船上談話“我”的感受母子見面回憶少年閏土見到楊二嫂見到了閏土動身啟程嚴寒的冬天賣屋、搬家蕭索、悲涼開端發(fā)展與高潮結(jié)局人物分析閏土:是一個勤勞善良,質(zhì)樸老實,痛苦麻木,但不覺悟的農(nóng)

4、民形象。楊二嫂:是一個貪婪、尖刻、鄙俗,自私庸俗的小市民典型?!拔摇保菏且粋€對現(xiàn)實不滿正在追求進步的知識分子形象。哀其不幸,怒其不爭。既可恨、可鄙又可憐。寄希望于未來,卻又對前途感到渺茫。揭示帝國主義、封建社會給中國人民帶來的災(zāi)害。在三座大山壓榨下鄉(xiāng)鎮(zhèn)小市民也逃不了日益貧困的厄運。串聯(lián)全文。(故鄉(xiāng)及故鄉(xiāng)人的變化都是通過“我”的觀察與感受表現(xiàn)出來的。)作者對其態(tài)度作者對其態(tài)度作者對其態(tài)度塑造其目的塑造其目的塑造其目的景物描寫第2、6段()第12段()第79、84、88段()景物描寫有力地渲染了氣氛,烘托出了人物的思想感情。農(nóng)村的衰

5、敗和悲涼的氣氛明麗、五彩繽紛的圖畫和明朗愉快的氣氛靜謐的氣氛,情景交融的意境中心思想:小說通過描寫故鄉(xiāng)和閏土、楊二嫂的前后變化,反映了辛亥革命前后農(nóng)村破產(chǎn)、農(nóng)民生活痛苦的社會現(xiàn)實;同時深刻揭示出封建傳統(tǒng)對人民大眾精神的束縛和影響,深切地抒發(fā)了作者對現(xiàn)實的強烈不滿和對新生活的熱切希望。

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。