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《如何對(duì)待孩子早戀.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、其次堵不如疏。早戀是青少年在青春期正常的心理和生理的反映，只要加以正確的引導(dǎo)，讓孩子能夠充分地理解，一定會(huì)收到很好的效果。不少家長(zhǎng)擔(dān)心孩子們還小，說(shuō)不定過(guò)早的引導(dǎo)會(huì)有“誤導(dǎo)”的副作用，讓還沒(méi)有成熟的花過(guò)早地開(kāi)放。其實(shí)，青春期的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大，思想都相當(dāng)成熟，甚至比父母想象中的要成熟一些，父母?jìng)儾灰鲆暳艘稽c(diǎn)，那就是孩子們其實(shí)也如成年人一樣，也有情感的需求?！ 》e極溝通正面疏導(dǎo) 蘇維民 家庭教育中，一個(gè)很棘手的問(wèn)題就是孩子早戀。若孩子早戀，作為父母，應(yīng)該采取什么態(tài)度和方法呢?我提幾條建議供大家參考?！ ∈紫?，要正視早戀現(xiàn)象。孩子
2、進(jìn)入青春期，對(duì)異性產(chǎn)生好感，愿意和異性交往，是很正常的事，是人類情感的自然流露，家長(zhǎng)不要視其為洪水猛獸?！ ∑浯?，積極與孩子交流溝通。對(duì)早戀的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該多一些理解、多一份體貼，絕對(duì)不能強(qiáng)行干涉，更不能扣“大帽子”、施加壓力。家長(zhǎng)要以關(guān)懷愛(ài)護(hù)的姿態(tài)親近孩子、幫助孩子，告訴他早戀的害處，教孩子學(xué)會(huì)區(qū)分友誼與愛(ài)情，使孩子對(duì)戀愛(ài)、婚姻有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)孩子正確地對(duì)待和處理關(guān)系自己終身幸福的大事。 再次，阻止孩子早戀要講究方法。處理孩子早戀的問(wèn)題，家長(zhǎng)切忌態(tài)度粗暴、方法簡(jiǎn)單。家長(zhǎng)不能用譏諷、責(zé)罵甚至懲罰的方式來(lái)對(duì)待孩子，不要偷看孩
3、子的信件、跟蹤監(jiān)視孩子，更不要到學(xué)?；?qū)Ψ郊抑谐臭[，弄得滿城風(fēng)雨。幫助孩子走出早戀的誤區(qū)，需要一定的時(shí)間，家長(zhǎng)千萬(wàn)別操之過(guò)急。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子積極參加對(duì)身心健康有益的活動(dòng)，以轉(zhuǎn)移其注意力;可以幫助孩子培養(yǎng)個(gè)人愛(ài)好，如集郵、畫畫等，使其課余生活充滿情趣、充滿快樂(lè)。這樣，也許可以使早戀的情感減弱?！ ∽髡邌挝唬汉颖笔±确皇袩煵輰Ｙu局 找準(zhǔn)根源對(duì)癥下藥 汪春蓉 發(fā)現(xiàn)孩子有早戀跡象時(shí)，家長(zhǎng)不能盲目地一概否定，應(yīng)該先了解孩子早戀的實(shí)際情況，然后“對(duì)癥下藥”，引導(dǎo)孩子走出早戀誤區(qū)。 如果孩子與異性之間只是一種很純潔的友誼，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要
4、大驚小怪。此種情況下，家長(zhǎng)若有一些過(guò)激行為，容易使孩子產(chǎn)生逆反心理，極有可能造成原本純潔的友誼開(kāi)始向著錯(cuò)誤的方向發(fā)展?！ 〉绻⒆雍湍硞€(gè)異性朋友過(guò)于親密，出現(xiàn)了上課走神、學(xué)習(xí)成績(jī)下降等情況，影響到了孩子的學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)就應(yīng)該采取行動(dòng)了。此時(shí)，家長(zhǎng)最好采取單獨(dú)談心的方式，比如陪孩子散散步、看一場(chǎng)孩子喜歡看的電影、給孩子寫一封信等?？傊?，家長(zhǎng)要通過(guò)孩子能接受的方式，達(dá)到與孩子談心交心的目的，讓孩子主動(dòng)說(shuō)出自己的真實(shí)想法，然后找到孩子早戀的根源，比如是朦朦朧朧地跟著感覺(jué)走，是家庭中缺少關(guān)愛(ài)，還是學(xué)習(xí)壓力大?家長(zhǎng)只有真正了解了孩子的內(nèi)心
5、世界，才能幫助孩子擺脫早戀的煩惱?！ ∽髡邌挝唬汉笔∫瞬袩煵輰Ｙu局 理性分析寬容對(duì)待 許志敏 當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)一定要保持理性，冷靜地分析，寬容地對(duì)待?！ ∫欢ㄒ隙ê⒆拥母星?，并表示出應(yīng)有的尊重。此時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該擯棄一些空洞的大道理，以免造成孩子理解錯(cuò)誤，加重孩子的心理負(fù)擔(dān)。在合適的條件下，家長(zhǎng)可以向孩子講一些關(guān)于早戀的典型事例，讓孩子明白，人類正常的感情是偉大的，但過(guò)早采摘的果子是酸澀的。 一定要善待孩子的感情。面對(duì)懵懂的初戀，孩子更多的是無(wú)所適從、不知所措。家長(zhǎng)應(yīng)該理解孩子的無(wú)助，正確地分析孩子的感情，聽(tīng)
6、聽(tīng)孩子自己的想法，從而有針對(duì)性地加以疏導(dǎo)，幫助孩子把精力轉(zhuǎn)移到更加有意義的事情上，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀?！ 】傊坏┖⒆釉鐟伲鳛榧议L(zhǎng)，切不可一味地指責(zé)和辱罵，以免激怒孩子，使其逆反。處于人格形成過(guò)程中的孩子格外需要正向情感，父母應(yīng)該和風(fēng)細(xì)雨般地給予指導(dǎo)，幫助孩子早日走出早戀誤區(qū)。 作者單位：河南省周口市煙草專賣局 專家建議 抵抗早戀要靠親情 重慶兒童醫(yī)院心理科主任梅其霞 孩子進(jìn)入青春期以后，家長(zhǎng)一定要多抽些時(shí)間和孩子溝通聊天。最好是同性家長(zhǎng)與孩子多談心，了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的跡象，家長(zhǎng)應(yīng)注意
7、不要給他獨(dú)處的機(jī)會(huì)。例如不要讓孩子單獨(dú)租房住，孩子周末回家以后也不要讓他單獨(dú)一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間在家?！ ∽鳛榧议L(zhǎng)，一定要牢記三個(gè)原則：一是要理解并尊重孩子的情感變化，不要給孩子扣上各種消極的“帽子”;二是在孩子出現(xiàn)早戀跡象時(shí)，要積極陪伴孩子度過(guò)青春期的這一特別階段，給孩子必要的人生指導(dǎo)，而不是打罵和威脅;三是要做孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，幫助孩子解決處理好青春期的種種困難和煩惱。 此外，家長(zhǎng)們還應(yīng)當(dāng)做到“三不要”：不要把孩子對(duì)異性有好感當(dāng)成洪水猛獸;不要把早戀等同于道德敗壞;不要忘記自己也曾經(jīng)有過(guò)情感萌動(dòng)的青春期?！≡\華主任呼吁，家長(zhǎng)要補(bǔ)充
8、與孩子溝通的知識(shí)，如果缺乏的要及時(shí)補(bǔ)課。他建議家長(zhǎng)經(jīng)常和孩子們討論戀愛(ài)、性愛(ài)等話題?！ ∮^點(diǎn)之三：不要夸大早戀的作用 五邑大學(xué)心理學(xué)博士羅清旭教授則建議，對(duì)早戀要冷靜思考，孩子不要夸大早戀的作用，家長(zhǎng)也不能夸大早戀的危害作用，只有在平等的基礎(chǔ)上，
