學校與教師簽訂控輟保學責任書.doc

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1、壩芒中學教師控輟保學責任書為進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，落實上級控輟保學工作精神，切實控制我校學生輟學，根據(jù)我校的實際情況，特定以下控輟保學責任書。一、管理輟學，措施保學1、控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作。將控輟目標分解量化到每一位任課教師。2、為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，各班要及時向學校匯報學生異動情況，學校也隨時檢查、量化評比。3、為了更好的促進控輟保學工作，學校采取獎懲制度，各班完成了控輟保學目標，則該班的每位任課教師年終考核加2分，不能完成控輟保學目標，則該班每位教師扣2分。4、學校要建立規(guī)范的學

2、籍檔案，建立規(guī)范的修退學、轉出、轉入手續(xù)，對各班輟學情況，學校都要作出詳細統(tǒng)計，進行量化評比。5、學校實行控輟考核“一票否決”制度，對輟學率超過4%-5%的班級，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評為各級各類優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進班級。二、教改控輟，興趣導學1、提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生、2、全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力

3、，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。三、情感控輟，以情勸學學校要求教師與學生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。四、扶貧控輟，幫困助學學校要加強收費管理，堅決制止亂收費，切實減輕學生的經濟負擔。對經濟困難的學生，通過多渠道籌措資金，經濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。??校長簽字：教師簽字：?2013年2月26日精選范本,

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