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時間：2020-02-01
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1、分式的混合運算茶房中學陳會一、教學目標明確分式混合運算的順序，熟練地進行分式的混合運算.二、重點、難點重點：鞏固分式的加減法、乘除法、乘方運算法則難點：熟練進行分式的混合運算三、教學過程分數的混合運算的順序分式的混合運算的順序課堂引入基礎展示÷··⑴⑵⑶（2009年廣西南寧）先化簡，再求值，，其中（2010江蘇南通）化簡中考鏈接（2010貴州貴陽）先化簡：當b=-1時，再從-2＜a＜2的范圍內選取一個合適的整數a代入求值。綜合拓展⑵⑴課本P18練習2（1）（2）補充：課堂小結2、有括號時先算括號內的，按照小括號、中
2、括號、大括號的順序計算.1、式與數有相同的混合運算順序：先乘方再乘除然后加減課后作業(yè)2、計算并求當a=-1時的值1、課本P23第6題補充作業(yè)題：
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